一、中考是水平考试兼选拔人材的双重任务，因此要把握教学大纲，紧贴教材，在完成三本书（课本、补充教材、总复习），不搞题海战术。
二、要认真读在中考必读一书中对部分教学内容的调整和深广度作必要限定的15点说明。
三、加强知识复习并参考名区模拟试题，并分析好历年中考试卷。
四、将书上有关概念重读理解，做好今年新增加的题型心理准备。
五、把自己以前做过的题要进行筛选，不明白的要查漏补缺。对错题纠正并分析错题的原因，比做题本身更有价值。
六、一般学生对错题分析认为是粗心所致，粗心的后隐藏着：一是基础知识不扎实；二是审题的能力不到位，要具备对题目所给的信息进行分析加工或迁移的能力。应有良好的答题习题，看到习题，要认真读完题，看到不熟的题，不要紧张，先放过去争取时间。
七、化学教学中的规范化要求，要强化练习。例如，化学术语、仪器、药品、名称不能出现错别字，元素符号字母大小写要规范，例如，Mg（√）mg（×）；离子符号和化合价的标法要规范等，计算题解题要规范。
八、对化学方程式做深层次的练习，按四个基本反应类型，其它类型实验现象、化学性质、色态变化、物质的制法、反应原理、用途等总部总结归纳。
九、调整好心态，一般学生在做历届的中考试卷，普遍反应题不难，原因是在无压力的情况下进行练习，而中考时考生面临的是环境不熟，老师不熟以及考生在各种无声的期望中就增加了考卷的难度，要克服不利因素，调整、减轻心理压力，要根据自己的实力确定目标，树立相信自己，我行、我一定能行的成功心理。
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