2016年高考：提高化学复习质量的策略_化学知识点-查字典化学网

伴随着墙壁上滴滴答答的时钟，六月那场没有硝烟的战火越来越近。同学们经过了高考前几轮复习之后，对课本的知识内容想必已经非常熟悉了，在考前的这一段时间，大家还得坚持一下，再对过去所学的知识进一步理解，争取再提高一些分数。下面粗略谈谈如何搞好高考化学冲刺期的复习，请同学们参考。

一、用好《考试大纲》及《说明》和《试题分析》

新课标全国卷ⅰ理科综合化学部分的试题遵循新课标《考试大纲》的要求。试题着重考查考生对化学学科基础知识、基本技能的掌握程度，重视理论联系实际，以生产、生活中的化学知识的应用为载体，将化学研究的基本方法、基本概念与理论、重要物质的性质与应用巧妙融合，对考生综合运用所学知识分析、解决化学问题的能力提出了较高要求，很好地实现了对考生科学素养和思维品质的考查。

1、落实-必考内容考点：必考内容涵盖必修模块“化学1”、“化学2”和选修模块“化学反应原理”的内容。根据化学的学科体系和学科特点，必考部分的内容包括：化学科学特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验基础。

2、巧定-选考内容：选考内容涵盖选修模块“化学与技术”、“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容，考生从中任选一个模块考试。三年来《化学与技术》均以工业流程的形式呈现试题，主要考查元素及其化合物的知识，难度并不大，但此模块涉及到某些具体流程或工业设备，有些设问可能难以回答。

《物质结构与性质》中复杂分子或离子的空间结构、晶胞结构及其计算难度较大，非参加化学竞赛的考生难得满分。

《有机化学基础》均以某有机化合物的合成路线呈现试题，命题形式相对固定，与安徽自主命题的形式完全吻合，本题同分异构体数目的确定难度较大，立体异构中的顺反异构也不能忽视，参照原合成路线设计新物质的合成路线需要较高的有机化学素养。结合个人实际情况，巧定首选和次选,提醒别忘记要填涂选考题题号！

3、《题型示例的说明》和《试题的分析》要重点揣摩：《全国统一考试大纲的说明》重点题型示例及题目后面的说明需要仔细分析，了解命题思路及考查的知识点和能力要求。

《高考理科试题分析》侧重分析2015年新课程甲卷、乙卷及海南卷，通过命题立意及分析对高考试题格局要有通盘的认识和感悟。2016年试题会保持较高的稳定性，无论是题型还是考查的知识点，都沿袭了近几年高考题中稳中求变的特点，为2016年复习备考指明了方向。

二、后期复习计划

在学生已具备一定的知识和能力的基础上，让他们再通过科内综合训练定时完成，进一步提高应试能力。最后这一阶段进行高考适应性综合训练模拟测试和纠错练习，同时要回归课本查漏补缺。

1、复习的知识内容：依据教材和考纲，对化学知识体系整体把握，熟练掌握高考考点，不轻易放掉任何一个考点。

（1）选择题:化学与生活及化学史知识、有关物质的量与阿伏加德罗常数的关系、物质结构与性质、有机化学、电化学（电极的判断、电极反应的书写、离子移动的方向及数目、通过电量的计算等）、化学实验（实验常用仪器的使用、实验的基本操作、常见物质尤其是气体的制备、溶液的配制、物质检验、分离和提纯、实验现象与结论评价、实验方案的设计）、电解质溶液（电解质强弱的判断、弱电解质的电离平衡移动、溶解度、ksp的计算；图像的起点、恰好反应的点、呈中性的点、ha和naa1:1混合的点等的浓度大小及三个守恒的判断）。

（2）非选择题：化学综合实验（多以有机化学反应为载体，重在考查物质的分离和提纯等化学实验技能）、化工生产或实验流程、化学反应原理——化学反应与能量、化学反应速率与化学平衡（热化学方程式的书写、反应速率的计算、化学平衡状态的判断、化学平衡常数用浓度或分压的表达式及计算、化学平衡图像的判断及移动原因等）。

（3）高考化学信息综合题复习要点：对于大多数信息给予题而言，有用的信息一般隐含其中，关键在于如何摘取、加工，从上到下逐字逐句读完不仅费时、主次不分，而且常常前看后忘。对于这种题目，建议先看问题后看正文，做到每题心中有数，相关信息随手画出。

2、复习的目标：严格训练提高学生知识的综合应用能力及必备的应试能力，但现在高考试题并不单纯是只考知识，还考查学生的心理素质等方面的非智力因素。后期复习还要特别注意培养学生良好的心理品质，要树立信心，信心不足就会临场心慌意乱影响自己应有水平的发挥。

3、最后冲刺：查漏补缺，摸规律，增加知识的覆盖面。在最后冲刺阶段，要做好如下三件事：

（1）从题海中解脱出来，回归课本。

（2）翻看自己的错题本，从中体会做错的原因，对做高考试题提供警示。

（3）分析总结一下近年高考题，查漏补缺，对某些高考考点的变化作一个谨慎的预测。最有效的方法就是将2013年到2015年的新课标全国卷ⅰ高考真题熟做，从而加强对高考化学的熟练度。

三、高考阅卷老师提醒

1、考生须做到：看清题目要求，规范作答。具体答题时一定要严格执行答题规范，注重细节，减少随意性，从而避免不必要的失分。表述要清晰准确，叙述应有较强的逻辑性、条理性，要简明、扼要，直奔主题。有相当数量的考生因为“低级错误”而失分，主要表现在化学基本用语不规范等。

2、从阅卷现场反馈的情况看，需要提醒考生在考试时，必须注意以下几个方面：

（1）周密思考、慎重下笔。强化审题的态度、审题的方法、审题的能力。把答案写在答题卡规定的位置上，计算机阅卷是按题组对每题进行切割扫描，如你的答案不在指定的位置，就扫描不进去，阅卷老师将看不到你的答案，这样答题是非常危险的。

（2）在书写答案时应突出要点，具有条理性。阅卷老师在阅卷时，普遍具有紧扣关键词、句，紧扣答案的特点。文字叙述不一定越多越好，有时多答的部分若有错误还可能引起倒扣分，答出要点最关键。

（3）字迹工整、卷面整洁，避免潦草、难以辨认。书写内容一定要清晰、好辨认，以方便阅卷老师阅读。