[课前实验室准备]
l附录Ⅰ初中化学实验常用仪器，增加药匙、火柴、竹制牙签。
l主要药品：水、锌粒、盐酸溶液、碳酸钠粉末、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液。
（上述仪器药品布置在学生实验桌上）
l墙壁上挂实验室守则。
l有条件的学校可为学生准备实验白大褂。
[教学过程]
（教师适时点拨，指导学生阅读《初中化学学习策略指导手册》P10—11）
[警示案例]
l金属钠埋藏在地底下引发的爆炸事件。
l氰化钾剧毒药品失窃事件。（危险药品“双人双锁”保管制重要性）。
[提问]
l炒菜时放置调味品（如味精、食盐等）能否多多益善？
l感冒引起的咳嗽，服用“止咳”药水时能否不按医嘱，一咳就喝？
（学生实验，教师巡回指导）
[提问]
请同学们说一说厨房中贮存白糖、食盐、碱面、酒、醋的容器有什么不同？为什么？
请学生说一说取用两种不同状态的固体药品的方法
[操作要领归纳]
块状、颗粒状药品的取用：容器横放；块、颗粒在器口；慢慢竖立；缓缓滑行到“终点”（底部）。
粉未状药品的取用：容器倾斜、药匙（纸槽）小心送底部、容器直立到“终点”。
（教师适时点拨）
[提问]
开启的茶杯盖、热水瓶塞、锅盖等应如何放置，为什么？
[操作要领归纳]
液体药品的取用：
瓶塞要倒放；标签朝手心；瓶口紧贴试管口；稍稍倾斜；缓缓倒入；盖紧瓶塞；试剂放回原处。
滴管的使用：
挤压胶头吸液体；试管、滴管均垂直；悬空上方滴液体；用完滴管即冲洗；滴瓶滴管不要洗。
量筒的使用：
量筒量液要放平；“三点”成一线（视线、凹液面最低处、刻度线）；准确读数为整数。
[操作要领归纳]
酒精灯：火柴点灯；加热用外焰；熄火灯帽盖。
试管夹由底往上套；离口1/3处；加热先预热；加热不“超载”；管口不对人。
[操作要领归纳]
倾倒余物；灌水振荡；刷子刷洗；顽渍“加料”洗；“一丝不挂”即洗净。
[作业布置]
1．找出替代品，做好下列家庭小实验
【人教版九年级化学上册《走进化学实验室》教案设计一】相关文章：
与“人教版九年级化学上册《走进化学实验室》教案设计一”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-韦莹
- 沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-封俊鹏
- 【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.2 物质溶解的量
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-胡改改
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-六安市
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-姜海涛
- 北师大版数学四年级下册3.4包装
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-杨泉泉
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-谢奋玺
