日常生活用品很多是由金属材料制成的。金属材料包括纯金属和合金两大类。金属既有诸如具有金属光泽、能传热、导电，有延展性等通性，又有各自的特性。厨师在炒菜时常会加入各种调料以改善菜的色、香、味等，在金属中加热熔合某些金属或非金属，可以制得与纯金属性质不同的合金，这些合金具有比纯金属更好的性能。
日常生活中，可以见到有人用金属与酸反应制取氢气来填充气球。其实，并不是所有金属都可以与酸反应制氢气的，所以金属活动性顺序能解释日常生活中的很多现象。常言道：“真金不怕火炼”。现在，你能知道其中的化学含义吗？
我国的金属资源是非常丰富的，早在春秋战国时期，我们的祖先就掌握了冶铁炼钢的技术。全世界每年因生锈而损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一。现在保护金属不被腐蚀的方法很多，诸如废旧金属的回收和利用、合理开采金属矿物等。
【初中化学 金属和金属材料】相关文章：
★ 初三化学课外实验
与“初中化学 金属和金属材料”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-男教师
- 《空气的成分》初中科学优质课教学视频-宁波三江名师-夏丹丹老师
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-陈锦
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王楠楠
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-玉门市优课
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-李冬梅
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-王婷
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-离子》课堂教学实录-李玉波
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-封俊鹏
