初三化学金属材料导学案_教学设计-查字典化学网

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第八单元课题1 《金属材料》

班级：姓名：学号：第小组号

【学习目标】

1、认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系;

2、了解常见金属的物理性质;

3、认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。

【新课学习】

一、几种重要的金属

1、金属材料包括了_____________和______________。

2、地壳中含量最多的金属元素是____________，目前世界上年产量最高的金属是_________，导电性最好的金属是__________。

3、金属具有很多共同的物理性质，如常温下大多数都是 (填状态)，有_____ ，大多数为和的优良导体，有性，密度较，熔点较。

4、铁铝等大多数金属都呈_______色，但铜却呈_______色，金呈_______色;在常温下，铁、铝、铜等大多数金属都是_______体，但体温计中的汞却是________体。

5、完成书P4：讨论1、2、3、4。

【归纳】物质的________在很大程度上决定了物质的用途，但这并不是唯一的决定因素，同时还需考虑如______、_______、、以及_______________和等其他因素。

二、合金

1、合金的定义：在金属中加热熔合_______或_________，制得具有金属特性的___________。所以合金一定是物。

2、生铁和钢都是__________的合金，主要区别在于___________不同。

3、21世纪最重要的金属材料之一：________________。它的优良性能主要有：____________。

4、观察教师完成演示实验8-1，并认真填写实验结果，讨论8-2，填写答案。

性质比较

现象

黄铜铜焊锡锡

光泽和颜色

硬度

结论

熔点/ 0C 纯金属合金

铅铬铋锡锡焊武德合金

327 321 271 232 183 70

启示

【归纳】(1)合金的硬度一般比组成它的纯金属要___ ____。

(2)合金的熔点比组成它的纯金属要___________。

【试一试】

1、属于金属单质的是( )

A.铁粉 B.金刚石 C.黄铜 D.不锈钢

2下列不属于金属共性的是( )

A.导电性 B.硬度大 C.延展性 D.有光泽

3、铝的下列性质中，与制造飞机外壳无关的是( )

A.导电性较好 B.密度较小 C.耐腐蚀性教强 D.硬度大

4、金属、金属材料的性质很大程度上决定了它的用途。下列说法不正确的是( )

A.钛合金与人体具有良好的“相容性”，可以用来制造人工骨。

B.铁具有良好的导热性，可用于制造炊具。

C.不锈钢抗腐蚀性好，常用制造医疗器械。

D.金属都很坚硬，常用于建筑行业。

5、锡是锡铅合金，把铅加入锡中制成焊锡合金的主要目的是( )

A.降低熔点 B.提高熔点 C.增加延展性 D.增强抗腐蚀性

6、合金在生活中的应用非常广泛，下列关于合金说法正确的是( )

A.合金属于合成材料 B.合金的熔点一般比组成金属大

C.生铁的含铁量比钢高 D.合金不一定是金属和金属融合而成

7、化学学家谢赫特曼研究发现：铝锰合金晶体中的原子排列方式没有出现“规则有序而重复排列”的普遍现象，提出了“准晶体”概念，因此获得2011年诺贝尔化学奖。下列观点正确的是( )

A.铝锰合金不具有导电导热性 B.铝锰合金的强度和硬度比铝高

C.铝的直接构成微粒是铝分子 D.合金中原子排列方式与纯金属的原子排列方式相同

8、下列金属：铝、铜、锌、钛、铁、钙

①可用来冶炼高熔点金属的是_______;②用于制干电池的是______;③白铁的表面所镀的是______;④广泛地用于制电线、电缆的是_____;⑤广泛地应用于航空工业、造船工业中的是_____。

9、日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有________性;盛放在油罐车内的石油产品振荡可以产生静电，容易引起火灾，所以在油罐车尾部有一条拖地铁链，这是利用铁能__________的性质。铁块可以制成铁丝是利用它的_______性;做电线时铝比铁好，说明___________________________________。

10、从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术，说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术。炒钢是一种冶炼技术，冶炼时先将生铁加热到液态或半液态，然后靠鼓风降低生铁的含碳量，使其成钢。由于在冶炼中要不断搅拌，好象炒菜一样，故得名。

(1)将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是 ;

(2)写出向液态生铁中鼓风所发生反应的化学方程式。

第八单元课题2 《金属的化学性质》(1)

班级：姓名：学号：第小组号

【学习目标】

1、知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应

2、初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。

【新课学习】

一、金属的化学性质

1、金属与氧气的反应

(1)阅读课本9页，并根据已学知识完成下面的表格