化学实验是必须掌握的重点,以下是常见物质的制备知识讲解,希望对考生有帮助。
(1)实验思路常新:指能根据新的情景,灵活变换和选择仪器、原料、原理、装置来制取、收集和检验。C体,不可教条地学习气体的实验室制法。如
知识网络中已述的制HCl、C12、Nll3、02等气体的几种创新方法,可用排饱和食盐水、NaHC03溶液、NaHs溶液的方法,分别收集cl2、C02、H2s气体,也可以直接将气球或球胆套在玻璃管上收集气体等。
(2)制备注重迁移:知道如何制甲烷,则可用cH3CH2COONa(无水)代替CH3COONa制C2H6,知道怎样制C2H2,则可用Mg2C3代替CaC2制c3114,这就是迁移。近来,改有毒、有刺激性气味体的敞口实验为封闭实验是许多教师正在探索的问题,并在许多实验上已取得明显效果,所以,还要把物质制备与环保相结合,强化环保意识。
(3)精制务求严密:如果要求精制某物质(气体),则应严密思维,合理选择方,也是《考试说明》的要求和高考考查的重要内容。为谙熟实验仪器,掌握基本操作,应做到:
①注重亲历:不唯书、不唯师,自己到实验室里去看、去做,去认识实验仪器,规范地进行实验操作。
②注意观察:仪器的构造特点、使用方法和注意事项是相互联系的。观察越细,获得越多。如注意观察仪器的规格、形状(而联系它们的使用),容量瓶上标有法、试剂、顺序来除去各种杂质。如精制食盐水时C023必须在Ba2+之后加入等.
化学2015-2016高考复习常见物质的制备知识讲解分享到这里,更多内容请关注高考化学知识点栏目。
【化学2015-2016高考复习常见物质的制备知识讲解】相关文章:
与“化学2015-2016高考复习常见物质的制备知识讲解”相关文章
网友关注
精品推荐
- 北师大版数学四年级下册3.4包装
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3(2)分式方程P15
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-马诚意
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王水池
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-韦莹
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3(3)分式方程P17
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-杨秋菊
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-刘秀展
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-翟菊红
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-襄阳市优课