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九年级化学上册水的组成测试题
来源查字典化学网| 2016-03-17 发表| 学习园地分类:同步练习

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大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,小编整理了这篇九年级化学上册水的组成测试题,希望大家练习!

我夯基 我达标

1.电解水的 反应属于( )

A.物理变化 B.氧化反应 C.分解反应 D.化合反应

思路解析:电解水生成了新物质氢气和氧气。

答案:C

2.某化学兴趣小组通过查阅资料知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列说法不可取的是( )

A.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功

B.查找实验装置是否漏气

C.反复多次实验查找原因

D.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

思路解析:考虑实验误差,氧气和氢气的溶解性。

答案:A

3.下列有关水的组成的说法中正确的是( )

A.水是由氢气和氧气组成的纯净物 B.水是由氢气和氧气组成的混合物

C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物 D.水是由氢元素和氧元素组成的单质

思路解析:水是物质,物质是由元素的原子组成的。元素是宏观概念。

答案:C

4.下列说法错误的是( )

A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度

B.氢气不纯(混有空气或氧气)遇火一定能发生爆炸

C.任何可燃性气体或可燃性的粉尘如果跟空气充 分混合遇火都可能发生爆炸

D.家庭中若发现煤气或液化气泄漏时,应杜绝一切明火,以防发生爆炸

思路解析:任何可燃性气体混有空气或氧气时遇明火都有可能发生爆炸,点燃时必须验纯。氢气具有可燃性,因此,使用前必须验纯。氢气与空气或氧气的混合气体在爆炸极限内才发生爆炸。

答案:B

我综合 我发展

5.(经典回放)1661年,英国科学家波义耳(R.Boyle)指出:元素是组成复杂物体和分解复杂物体时最后得到的那种最简单 的物质。当时还没有电解技术,人 们认为水是一种元素。根据你的理解和现在所学的知识判断,下列选项正确的说法是( )

A.水是最简单的物质 B.水是一种元素

C.水含有氢和氧两种单质 D.水是纯净物

思路解析:根据波义耳 的说法,他所指的元素实际上是单质。今天,我们通常说:由同一种元素形成的物质叫做单质。显然,元素和单质不是一回事。电解实验证实,水是由氢和氧两种元素形成的化合物,属于纯净物。

答案:D

6.(经典回放)在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是( )

A.产生的氢气无色、无味

B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水

C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置

D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声

思路解析:氢气是一种无色、无味的气体单质,由氢元素组成。氢气是相同情况下密度最小的气体,难溶于水。纯净的氢气能够在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,产物是水。A、B、C均描述了氢气的物理性质。

答案:D

我创新 我超越

7.某化学活动小组测定氢气和空气混合气体的爆炸范围,进行实验如下:

取10支大试管,依次盛水90%(体积分数)、80%再用排水集气法收集氢气,而后分别把试管口向下移近酒精灯火焰,实验结果如下:

H2的体积分数(%) 90 80 70 60 50 40 30 20 10 5

空气体积分数(%) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 95

点燃现象 安静燃烧 安静燃烧 弱爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 强爆炸 弱爆炸 不燃烧

请完成下列问题:

(1)混合气体爆炸范围,氢气的体积分数为__________。

(2 )由上述实验结果评价:用向下排空气 法收集氢气,保持试管倒置 ,如果只发生轻轻的噗声,表示收集的氢气已纯的说法其真正含义是____________________________ _____。

答案:(1)10%70%

(2)氢气的体积 分数大于70%

怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇九年级化学上册水的组成测试题。可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。

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