[展示一瓶氧气]
[设问]该瓶中收集的是我们常见的一种气体,你知道它是什么气体吗?空气、氧气还是氮气?
[学生摇头]
[介绍]它就是我们进行呼吸作用必不可少的气体氧气。
[板书]课题2氧气
[引言]如果我们想要验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质,然后在此基础上来进行实验、判断。
[板书]一、氧气的物理性质
[指出盛有氧气的集气瓶问]通过观察,并结合实际,你能得出氧气有哪些物理性质?
[生]甲:氧气是无色的。
乙:氧气是气体。
丙:氧气是无味的,我吸过纯氧。
丁:氧气是不溶于水的,如果氧气易溶于水,地壳表面的水早把氧气溶解完了,我们也就没有了可供呼吸的氧气了。
[师]大家回答得很好。实验测得,标准状况下,氧气的密度为1.429g·L-1,比空气的密度(1.293g·L-1)略大,与水一样,氧气也有三态的变化。
[放液氧和固氧的录像或展示图片]
[补充讲解]氧气不易溶于水,但不是绝对不溶于水。在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,但这对水中动物的生存有着很重要约意义。
[过渡]请大家根据刚才的讲解,讨论,总结出氧气的物理性质,并用简练的语言进行回答:
【人教版九年级化学上册《2.2氧气(第1课时)》教案】相关文章:
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