怎样分系统的复习好中考化学计算
化学计算是对化学概念、理论、物质的性质、实验等知识的量的理解,是初中化学的重要组成部分。近年中考虽然对化学计算的要求有所降低,但对同学们综合应用能力的要求却越来越高。下面就如何做好化学计算的复习,谈谈自己的几点看法,供同学们复习时参考。
一、明确范围,做到心中有数
初中化学计算虽然内容多、题型广,但归纳起来主要有以下四大部分。
1. 有关化学式的计算:根据化学式计算物质的相对分子质量;根据化学式计算组成物质的各元素的质量比;根据化学式计算物质中某元素的质量分数;根据化学式计算一定质量的物质中某元素的质量,或含一定质量某元素的化合物的质量;不纯物质中某元素质量分数的计算。
2. 根据化学方程式的计算:已知某反应物的质量,求另一反应物或生成物的质量;已知某生成物的质量求另一生成物或反应物的质量;有关混合物(杂质不参加反应)的计算;涉及气体体积的计算。
3. 溶液中溶质质量分数的计算:结合溶解度的计算;有关溶液稀释的计算;有关溶液混合的计算;与化学式相结合的计算;与化学反应相结合的计算。
4. 综合计算(化学式、化学方程式、溶液之间的综合计算)。
二、抓住核心,做到有理可依
部分同学不能正确解答化学计算题的主要原因是混淆了化学计算与化学计算的区别,实际上,化学计算并不是纯粹的化学计算,它主要是考查化学基本概念、化学原理和化学定律的具体运用,对物质间相互反应规律及定律关系的理解和应用。只要抓住这一核心,化学计算题便会迎刃而解,因为化学计算中的化学运算往往是比较简单的。因此,在复习时,要切实抓住有关概念、定律和原理,准确理解它们的含义及应用范围,为化学计算提供充分的理论依据。
三、掌握程序,做到解题规范
虽然计算题种类繁多,题型多样,但解答计算题的程序基本上是相同的,主要有以下四步。
1. 审题:就是弄清题目内容,审清题目中所给的图像,表格的含义,从中提取出有效信息,理清题中涉及的化学变化的过程,找出已知量和未知量。这是解题中非常重要的一步。
2. 析题:就是运用所学的化学概念、化学理论、元素化合物等知识沟通已知量和未知量,找出它们之间的关系,为解题做好准备。这是解题中最关键的一步
3. 解答:就是在审题、析题的基础上,选择适当的方法,设出恰当的未知数,简洁而准确地实施解题方案,写出完整的解题过程。
【怎样分系统的复习好中考化学计算】相关文章:
与“怎样分系统的复习好中考化学计算”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-陈运发
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-徐林
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-李冬梅
- 沪教版八年级下册数学练习册一次函数复习题B组(P11)
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-任汉章
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-张亚楠
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-崔敏
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王水池
- 第二节 体验化学探究_第三课时(二等奖)(鲁教版九年级上册)_T636665
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王楠楠