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2018年高考化学命题趋势预测
来源查字典化学网| 2018-01-19 发表| 291 人浏览| 教学经验分类:家庭辅导

教学经验

  高考化学命题趋势

  高考化学考试重点预测

  1.高中的主干基础知识

  回顾往年北京高考理科卷可以看出,高考中主要还是对学科基础知识的考查,那么我们在具体的高考准备过程中,如果想要获得高分,并不是要求同学们能将难度很大的题目全部解答出来,而是需要同学们能够将学科的基础题能够万无一失的做出来,确保得分。

  2.科学素养能力

  从08年以后北京进行课改,高考的理科综合题目更加贴切现实实际生活,情境化更加明显,这就要求同学们要培养科学素养能力。科学素养能力包括以下三个方面:一是要对科学知识的掌握和理解,二是对科学研究过程和方法的理解,三是以科学的眼光和视角解释生活现象。那么在具体学习过程中我们要重点培养自己以下的三个能力:

  a实验探究能力(反应原理或历程的探究)

  从已知入手,通过科学假设得到未知。对于这种能力的考查在综合卷的化学部分的主观题中经常出现,从教材中我们已经掌握的知识出发,通过改变条件丰富对物质性质的了解。

  b信息的提取与整合能力(新物质、新工艺制备)

  在有限的考试时间里,有那么多题目需要我们去处理,这就要求我们学会提取和整合题目信息,抓住重点,才能更加有效地帮助我们做题。

  c数据的分析能力(数据呈现角度的多元化)

  题目变化的倾向是题目很简单,但是信息却极为丰富,这就需要我们对于一些图象和数据能够有效分析,从而帮助我们做题。

  1.化学专用名词不能写错,建议考前几天多翻翻课本,再熟悉一下基本名词和实验装置。

  2.防止化学用语表达错误,例如化学反应方程式反应条件漏写、写错,方程式没有配平等。

  3.注意有机物结构式书写错误,多个“h”、少个“h”的情况都不少见。

  4.注意答题的文字表述清晰明了,如果字迹潦草条理不清,会影响阅卷老师的判断。

  2018高考化学将会考什么

  1.注重基础:化学基本概念与基本理论题的挥毫泼墨

  随着高考试卷整体难度的调整和试卷长度的缩短,高考化学化学基本概念、基本理论试题也越来越注重考查基础知识和主干知识。题目涉及的内容和背景资料基本上为考生所熟知,例如高考常考不懈的“五同”的概念、原子的构成、化学键的类型、离子反应、平衡体系中反应物的转化率、勒夏特列原理的应用等都是化学化学基本概念、基本理论中的重点、也是基点。

  2.突出迁移:概念、理论试题的神来之笔

  高考化学概念与理论试题重视基础,但不是就基础考基础,而是注重化学概念与理论基础的延伸和拓展,注重将课本理论知识的综合和应用。例如“氢镍电池”、“熔融盐燃料电池”、“镍镉可充电电池”、“甲醇燃料电池”等,都是课本原电池知识的灵活迁移。

  3.面向现实:概念、理论试题的依附渊源

  高考命题不拘泥于大纲,引导学生注意社会实际问题,经常用化学视角观察现实问题。试题密切联系生产和生活中各类化学问题,重视化学与环境、能源、资源、健康、科技等方面的联系。概念、理论试题更有这方面的优势。

  4.再现探究:理论试题的发展创新

  高考概念、理论试题在强调强调知识应用的同时,还尝试对学生拓展性学力和研究性学力的考查,强化对学生获取信息、处理信息、运用信息解决问题的能力的考核。适当增加开放型试题,鼓励有创造性的答案,要求用研究性的思路考虑问题,提出更优的实验方案。试题不具难度但有深度,体现了考改与课改的一致性,配合和支持了中学新课程改革。

  5.体现区分:概念、理论试题的选拔功能

  虽然高考试题难度下降,但其作为选拔性考试的性质决定了高考试题要有必要的区分度的适当的难度。纵观近几年的高考试题,体现这种区分和选拔

  功能的试题大多为基本概念、理论试题。概念、理论试题在高考试卷的选拔功能中起着重要作用。试卷中低于整卷难度系数的无论从题量还是从分数权重大多为理论试题,有个别试题甚至成为全卷的难题。

  6.热点重复:概念、理论试题的不简单连续

  据统计,高考理论试题的比重每年都比考试说明规定的要高,基本理论是高考考查的重点内容之一。近几年高考化学各理论板块的题量和分值,不难看出每年各理论板块具有一定数量和分值的试题,理论部分的考点多,重现率高。但这种连续和重复不是简单的连续和重复,渐变和创新贯穿其中。

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