初中化学实验方案的改进与创新_化学实验-查字典化学网

氢气还原氧化铜演示实验的改进

1．用一束细铜丝（除去绝缘层的废电线），制成2颗铜丝小团A、B，其中B小团留有长约20厘米的细铜丝

2．将A、B铜丝小团先在酒精灯火焰上加热片刻，一会儿，铜丝表面由红色变成黑色（氧化铜）。

3．将A、B小团放入试管底部，使B小团的细铜丝一端留在试管外，如图2所示。将试管固定在铁架台上，用氢气还原氧化铜。

用肥皂水区分软水和硬水

实验药品软水、硬水、肥皂水

实验仪器烧杯（2个）、玻璃棒

实验步骤

把肥皂水分别加到盛有软水、硬水的烧杯中，搅拌，观察两烧杯中产生泡沫的情况。

实验室制取蒸馏水

实验药品硬水、肥皂水

实验仪器铁架台（2个）、铁夹（2个）、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、尾接管、锥形瓶、乳胶管（2根）、沸石（或碎瓷片）

实验步骤：

（1）在烧杯中加入约1/3体积的硬水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）以防止加热时出现暴沸。

（2）如图所示，连接好装置，使各连接部位严密不漏气。

（3）加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈，以防止液体通过导管直接流到试管里。

（4）弃去开始馏出的部分液体，收集到10mL左右蒸馏水后，停止加热。

（5）用肥皂水比较蒸馏前后的硬度变化。

自制简易净水器

实验药品石英沙、活性炭

实验仪器饮料瓶、纱布、小卵石、膨松棉、带导管的单孔胶塞

实验步骤

（1）取一个空塑料饮料瓶，剪去底部，瓶口用带导管的单孔胶塞塞紧。

（2）将瓶子倒置，瓶内由下到上分层放置洗净的膨松棉、纱布、活性炭等（如图所示）。

（3）试验净化效果。

探究最轻的气体氢气的性质

实验药品肥皂水（或洗涤剂溶液）、碱石灰、氢气

实验仪器球形管、尖嘴导管、烧杯、塑料筒、木条

实验步骤

1 氢气流吹肥皂泡

（1）如图所示，在球形管里装上碱石灰干燥剂。

（2）在导管口蘸些肥皂水（或洗涤剂溶液），控制氢气流速，吹出肥皂泡。

（3）当肥皂泡吹到一定大时，轻轻摆动导管，让肥皂泡脱离管口。观察现象。

2 氢气在空气里燃烧

（1）在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，观察火焰的颜色。

（2）在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯（如图所示），过一会儿，观察烧杯壁上有什么现象发生。

3 氢气与空气混合气的爆炸

（1）取一个去盖、底部钻有小孔的塑料筒，用纸团堵住小孔，用排水法集满一筒氢气，倒置时筒下垫木条使筒的下边缘一端稍稍抬起（如图所示）。

（2）拿掉堵小孔的纸团，用燃着的木条在小孔处点火，注意观察现象。

4．待A、B小团又由黑色变成红色时，移去酒精灯，然后用手指牵引试管外的细铜丝，趁热将B小团从试管中抽出，继续通氢气让A小团在氢气流中冷却。这时，灼热的铜丝小团B由于被空气中的氧气氧化，又由红色变为黑色。而A小团因受氢气流的保护，免受氧化，仍然红色。通过这一对比实验，使学生对为什么反应结束时要“先移灯后停氢”有了深刻的理解。

【初中化学实验方案的改进与创新】相关文章：