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初三化学教学教案:氧气的性质和用途
课 时 (2课时)第一课时教学目标知识目标:了解氧气的物理性质,初步掌握氧气的化学性质。能力目标:通过氧气化学性质的实验,培养学生观察、分析...[阅读全文]

2017-04-20

初三化学教学教案:氧气的性质和用途(第二课时)
知识目标:1、举例说明氧气的用途并能说明用途与性质的关系2、进一步认识氧气的化学性质(能和哪些物质反应,记住产物、现象)3、复述氧化反应和化...[阅读全文]

2017-04-20

初三化学教学教案:氧气的性质和用途(第一课时)
知识目标:1、初步会区分物理性质和化学性质。2、记住氧气的主要物理性质。3、说出氧气的部分化学性质(与C、S、P、Fe的反应)写出文字表达式...[阅读全文]

2017-04-20

初三化学教学教案:化学式
课 型:新授教学目标:知识教学点:1、理解化学式的含义及其表示的意义。2、记住常见元素的化合价。3、了解化合价的一般规律及化合价规则。能力训...[阅读全文]

2017-04-20

九年级化学教案:第一章 空气 氧
新编化学教材第一章 空气 氧§1 空气教学目的:知识:通过实验,使学生了解空气的组成,并对空气的污染和防治有所认识。能力:初步培养学生观察实...[阅读全文]

2017-04-20

初三化学教学教案:单质碳的化学性质
知识目标通过比较了解几种碳单质物理性质不同,但化学性质相同;通过实验,掌握单质碳的可燃性、还原性、稳定性。能力目标通过碳还原氧化铜的实验装置...[阅读全文]

2017-04-20

九年级化学教案:第一节 空气
第一章第一节 空气教学目的知识:通过实验,使学生了解空气的组成,并对空气的污染和防治有所认识。能力:初步培养学生观察实验,分析问题的思维能力...[阅读全文]

2017-04-20

初三化学教学教案:化合价
知识目标通过离子化合物和共价化合物的实例了解化合价的涵义;了解常见元素,原子团化合价;能够根据元素的化合价写出化学式或根据化学式判断元素的化...[阅读全文]

2017-04-20

初三化学教学教案:化学方程式
知识目标学生理解化学方程式在“质”和“量”两个方面的涵义,理解书写化学方程式必须遵守的两个原则;通过练习、讨论,初步学会配平化学方程式的一种...[阅读全文]

2017-04-20

九年级化学教案:铁的性质
教学目的 知识;通过实验使学生了解铁的物理性质;掌握铁的化学性质;常识性介绍铁生锈的原因和防锈的方法。能力:培养学生观察实验能力和思维能力思...[阅读全文]

2017-04-20

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