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古代埃及的化学智慧
古埃及,历史悠久的文明古国,由于过早地消失在历史的长河之中,她为人们留下丰硕人类遗产的同时也为后代人留下了许多至今无法用科学解释的谜...[阅读全文]

2016-05-12

设计性化学教育研究
分析化学实验课是大学化学、化工、应用化学及与化学相关各专业的一门基础课程,它在将一个普通的大学生培养成为化学工作者的过程中起到了承...[阅读全文]

2016-05-12

论指导初三学生学习化学
刚升入初三的同学,要增学一门新的基础自然科学——化学。怎样才能学好化学这门功课呢?俗话说万事开头难,只要起好步,以后...[阅读全文]

2016-05-12

初中化学教育的基本方式
要提高初中化学教学质量,必须根据初中学生的年龄特征、化学生科的特点,充分发挥教师的主导作用,发挥学生的积极性,使学生得到系统而牢固的化...[阅读全文]

2016-05-12

初中化学复习课革新学习模式
复习课,是中学各学科重要的教学课型,这种课型能加深学生对知识的理解,加强知识的纵横联系,提升知识综合运用的能力。好的复习方法,可使学生...[阅读全文]

2016-05-12

深究中学化学课堂的教学机智
化学课堂教学方案的设计为化学课堂教学提出了理想化的教学模型和优化的教学“蓝图”,但是,由于化学世界中物质变化的多样性...[阅读全文]

2016-05-12

谈提升初中化学实验水平
1分析一个典型实验,阐明一类实验规律每一类实验的原理、装置、操作等方面总有规律可循。因此我何在讲每一类实验中的第一个实验时,首先向学...[阅读全文]

2016-05-12

怎样强化高中化学实验教学
一、运用多媒体辅助教学多媒体是一种全新的教学手段,集图文声像于一体,改变了传统教学中单一的信息传递媒介,可以突破传统教学时间与空间的...[阅读全文]

2016-05-12

高中化学实验教学评述
我国高中化学实验教学存在的上述问题,不仅严重影响了实验教学的质量,还大大制约了学生的全面发展.因此,我们必须进行实验创新式教学的研究,...[阅读全文]

2016-05-12

思维对高中化学有效教学综述
1、注重示意图、流程图、模型等的教学,形成直观教学有些教学内容不容易用实验来演示,如炼铁的高炉、冶炼铝的电解槽、工业制硝酸、硫酸的过...[阅读全文]

2016-05-12

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