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教材教法

发布时间：2024-05-02下载量：152

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燃料及其利用简析与教学建议: 在学习氧气性质时，学生对燃烧有了一定的认识；学习二氧化碳的性质和制法时，学生又知道了一些灭火的方法。本单元从燃烧条件的实验入手，学...[阅读全文]

2013年上海初三化学教材大纲—物质构成的奥秘: 一、原子的构成（1）知道原子是由原子核和核外电子的构成？（2）原子是由哪几种粒子构成的？它们是怎样构成原子的？为什么整个原子不显电性...[阅读全文]

化学新课标与现行教学大纲相比: 化学新课标与现行初中化学教学大纲相比，在理念、内容和要求等方面均有较大的变化和调整。一．课程标准的内容更加全面而详尽新课标阐述了初...[阅读全文]

2013年上海初三化学教材大纲—走进化学世界: 一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。（1）怎样检验二氧化碳？（2）怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体低？（3...[阅读全文]

化学教学大纲—生动的课堂从引入开始: 好的开始，就是成功的一半。精彩的课堂都有一个精彩的引入，一节成功的课必需有一个好的开始。老师们在课堂上巧妙的引入，把学生的学习兴趣...[阅读全文]

九年级化学烷烃教学大纲: 九年级化学烷烃教学大纲【目的要求】1．掌握烷烃的定义、同分异构体、命名、结构。2．掌握烷烃的化学性质及卤代反应的历程。3．了解烷烃的...[阅读全文]

初三化学立体化学教学大纲: 初三化学立体化学教学大纲【目的要求】1．掌握旋光性与化学结构的关系。2．掌握次序规则。3．掌握偏振光、旋光性、旋光度、比旋光度、手性...[阅读全文]

初三化学环境工程化学实验教学大纲: 一、制订本课程实验大纲的依据：本教学大纲是针对环境工程、食品科学与工程、食品质量与安全、海洋技术、给水排水工程专业06级本科生培养方...[阅读全文]

初三化学水处理实验教学大纲: 一、制订本课程实验大纲的依据：《水污染控制工程》是环境工程专业必修课，《水处理实验》是该课程教学体系的重要组成部分，是培养环境工程...[阅读全文]

初三化学羰基α–取代反应和缩合反应教学大纲: 初三化学羰基α–取代反应和缩合反应教学大纲【目的要求】1．掌握羰基α–取代反应及反应机理。2...[阅读全文]

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