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发布时间:2024-04-26下载量:152
发布时间:2024-04-26下载量:162
《物质的量浓度》课前说课稿
一、指导思想化学基本概念的学习,长期以来都陷入教师感觉难教,学生感觉难学的困境。既无生动有趣的实验,又无形象具体的研究对象,如何让...[阅读全文]

2015-03-04

烃的衍生物单元复习学案
一、烃的衍生物的分子通式和主要物理性质类型代表物分子通式水溶性密度与水比较卤代烃溴乙烷CnH2n+1X n≥1不溶气态烃一氯代物比水小...[阅读全文]

2015-02-12

原电池教学设计
简单说课:本节内容为高中化学新课程(人教版)选修4的第四章电化学的重要内容之一。该内容学生在必修2已有一定的了解,本节是该内容的加深,...[阅读全文]

2015-02-11

盐类的水解“问题式”教学设计
一、教材分析生活和生产中需要的大多数反应均是在水溶液中完成的,因而了解物质在水溶液中的行为显得尤为重要。鲁科版《化学反应原理》教材...[阅读全文]

2015-02-10

《化学能与电能》教学设计
一、教学内容分析本节课教学是人教版高中化学必修Ⅱ中第二章《化学反应与能量》第二节《化学能与电能》的第一课时。与元素化合物的知识相比...[阅读全文]

2015-02-09

《溶液的浓度》教学设计
一、指导思想化学概念教学要注意概念形成的阶段性、发展性和学生的可接受性。化学学科特有的思维方式是从宏观到微观延伸,从定性到定量方法...[阅读全文]

2015-02-05

核外电子排布教学设计
第二课时【复习提问】1.构成原子的粒子有哪些,它们之间有何关系?2.为什么原子不显电性?....3.为什么说原子的质量主要集中原子核上?【引...[阅读全文]

2015-02-03

常见的酸和碱(第二课时)教学设计
课题 1常见的酸和碱(第二课时)教学目标①了解酸的通性及原理,能书写有关的化学方程式。②通过对酸和碱性物质的梳理,学习归纳方法;感悟对...[阅读全文]

2015-02-03

金属的化学性质教案
金属与氧气的反应回忆与再现1填表:实验现象反应的化学方程式活泼性比较铁丝在氧气中燃烧 在空气中燃烧2铝与铁相比,具有哪些优良性质...[阅读全文]

2015-01-19

金属的化学性质说课稿
一、教材分析1.本节内容在教材中的地位和作用金属的化学性质是新课标教材(人教版)第八章第二节内容。在本课之前,学生已经学习了非金属元素...[阅读全文]

2015-01-16

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