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二氧化碳制取的研究学案
来源查字典化学网| 2015-12-10 发表| 化学教研分类:教学设计

化学教研

二氧化碳制取的研究

1、思考:除氧气外,二氧化碳也是一种与人类生产生活有密切关系的气体。那么我们在实验室中制取二氧化碳应该知道哪些相关的知识呢?

2、讨论结论:⑴我们应该知道实验室制取二氧化碳的五个方面的知识:① ② ③ ④ ⑤ 。

⑵气体发生装置的选择主要考虑的因素是:① ②

㈠探究反应原理:

1、想一想:所学的哪些反应有二氧化碳生成?哪些适合在实验室制二氧化碳?(要求:操作简单,收集方便)

① ( )② ( )

③ ( )④ ( )

⑤ ( )⑥ 。( )

2、实验探究:实验室制取二氧化碳的原理

3、探究结论:⑴实验室制取二氧化碳的药品是

⑵实验室制取二氧化碳的原理是 。

4、资料:⑴不用稀硫酸代替稀盐酸?因为生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在石灰石表面,阻碍反应继续进行。⑵不用浓盐酸代替稀盐酸?因为浓盐酸有挥发性,使生成的气体中混有HCl气体而不纯。⑶不用碳酸钙粉末或碳酸钠代替石灰石。因为反应速度太快,不利于收集。

㈡探究发生装置

1、思考:⑴气体的发生装置的选择主要考虑哪些因素?⑵由实验室制取CO2的原理,你认为应该选取哪一类装置?⑶实验室制取CO2的装置需用哪些仪器?

2、讨论归纳结论:

3、练习巩固:在下图四组发生装置中,可用于实验室制取二氧化碳的是 。

㈢探究收集装置

1、思考:⑴气体的收集装置的选择主要考虑哪些因素?⑵阅读下述资料,收集CO2气体的可用什么方法?【资料:在标准状况下,二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳能溶于水,在通常状况下,1体积水中能溶解1体积的二氧化碳。】⑶向上排空气法的装置需用哪些仪器?

2、讨论归纳结论:

3、练习巩固:在下图三组收集装置中,可用于实验室收集二氧化碳的是 。

㈣二氧化碳的检验

1、教师引导学生讨论:如何检验收集的气体是二氧化碳?

2、归纳结论: 。

㈤二氧化碳的验满

1、讨论:在用向上排空气法收集二氧化碳时怎样验证二氧化碳已集满?(提示:二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大)

2、归纳结论: 。

三、小结:谈谈本节课你有哪些收获?


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