学习目标 班级 姓名
1.纯水与自然水如何区别?
2.净化水的方法有哪些?
3.硬水与软水如何区别?
4.过滤操作中的一贴二低三靠指的是什么?
学习过程
【问题导思】展示一杯纯水和一杯混有泥沙浑浊的水。你们想喝哪杯水?
我们经过怎样的处理才能使混有泥沙浑浊的水变澄清呢?
【自学质疑，交流展示】
知识点一 纯水和自然水的区别
方法1：从颜色上如何区别? 。
方法2：在玻璃片上分别加热纯水和井水
【实验探究一】 现象：
结论：
知识点二 净化水的方法
自主阅读课本74页：自来水厂的净化过程。
问题1 自来水厂净水的过程?
取水 净水。发生化学变化的是 。
问题2 净化水的常用方法有哪些?
方法一 沉淀 (除去较大不溶性固体颗粒)
(1)静置沉淀法(利用重力作用)
(2)加絮凝剂沉淀法
【实验探究二】 实验4-1 取两个烧杯，各盛大半杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。(观看视频)
现象
结论
加絮凝剂沉淀的原理：利用 溶于水生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来净化水。)
问题3 不小心将食盐打翻在地板上，混有了泥沙，本着节约原则你该怎么办?如何操作?
方法二 过滤 (分离 与 的混合物)
问题4 过滤操作需要哪些仪器?(书P75 图4-16)
问题5 玻璃棒的作用是什么?
方法三 吸附 常用吸附剂：木炭、活性炭(作用：具有较强的吸附性，不仅可以滤去水中
的 还可以吸附掉 的杂质，除去 。)
问题6 经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，这时所得的水是不是纯水?为什么?
【水的净化导学案】相关文章：
★ 中学化学教学反思
★ 化学课堂教学反思
★ 水的净化导学案四
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