资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置: 查字典化学网 > 化学教研 > 教材教法 > 初中化学教学大纲 分子的运动

初中化学教学大纲 分子的运动
来源查字典化学网| 2012-12-26 发表| 化学教研分类:教材教法

化学教研

1.化学反应原理

浓氨水具有较强的挥发性,氨气溶于水,与水反应生成弱碱性的一水合氨电离出氢氧根离子。遇酚酞试液后,酚酞试液变红色。 2.实验仪器:烧杯。

实验药品:浓氨水、酚酞试液。

3.探究方案

如图1所示,在A、B烧杯中加入约三分之一容积的蒸馏水,滴加数滴酚酞试液,在C烧杯中倒入约10mL浓氨水,用大烧杯罩住A、C烧杯,观察。一会儿后,可见A烧杯中溶液变红色,B溶液不变色。 4.探究评价

该实验现象明显,操作简便,是比较好的实验方案。但缺点是,由于浓氨水有较强的挥发性,环境中会弥漫着难闻的气味,若大烧杯口不平,外面的B烧杯中的酚酞试液也可能变微红色。

5.资源开发

分子的运动,在实际生活中可以找到很多例证,条件不具备时,完全可以用实际生活中的例证来代替上述实验。如品红的溶解、酒精或香水的挥发、萘的升华等。

高锰酸钾的溶解现象很明显,操作也非常简单,但高锰酸钾是由离子构成的物质,用其说明分子的运动不太合适,最好不用。

分页:第[1] [2]页

【初中化学教学大纲 分子的运动】相关文章:

九年级化学概念教学的几点做法

初三化学实验教学方法

初三化学芳香烃教学大纲

初三化学原子经典讲解一

初中化学燃烧和灭火的教学设计

初中化学新课程教学中的几个问题

应对新课改中考化学注重知识的形成过程

初三化学羧酸和羧酸衍生物及取代羧酸教学大纲

初中化学下学期溶液的形成教学设计

初三化学杂环化合物教学大纲.

最新化学化学教研文章
热门化学化学教研文章
精品推广
教材教法推荐

学科中心