高中化学反应的方向知识点归纳
原电池的反应都是自发进行的反应,电解池的反应很多不是自发进行的,如何判定反应是否自发进行呢?
1、反应熵变与反应方向
熵是描述体系混乱度的概念,熵值越大,体系混乱度越大。反应的熵变ΔS为反应产物总熵与反应物总熵之差。产生气体的反应为熵增加反应,熵增加有利于反应的自发进行。
2、反应焓变与反应方向
放热反应多数能自发进行,即ΔH<0的反应大多能自发进行。有些吸热反应也能自发进行。如NH4HCO3与CH3COOH的反应。有些吸热反应室温下不能进行,但在较高温度下能自发进行,如CaCO3高温下分解生成CaO、CO2。
3、焓变与熵变对反应方向的共同影响
ΔH-TΔS<0反应能自发进行。
ΔH-TΔS=0反应达到平衡状态。
ΔH-TΔS>0反应不能自发进行。
在温度、压强一定的条件下,自发反应总是向ΔH-TΔS<0的方向进行,直至平衡状态
【高中化学反应的方向知识点归纳】相关文章:
与“高中化学反应的方向知识点归纳”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-周南实验中学
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-赣州市
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-牟艳萍
- 《空气的成分》初中科学优质课教学视频-宁波三江名师-夏丹丹老师
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-淮北市
- 北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器(二)探究凸透镜成像的规律
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-翟菊红
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-离子》课堂教学实录-李玉波
- 北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家