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1.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”诗中“遥知不是雪，为有暗香来。”说明分子具有的性质是( )

A.分子间有间隔

B.分子不断运动

C.分子不可分

D.分子质量很小

2.“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要回答问题：

材料一：一滴水里大约有15万亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能数完。

材料二：大多数物质都有热胀冷缩的现象。

材料三：湿衣服在夏天比冬天容易干。

(1)材料一说明： 。

(2)材料二说明： 。

(3)材料三说明： 。

精析二

原水(未经处理的水)中含有泥沙、悬浮物、细菌等杂志，可用次氯酸杀死细菌，氯气溶于水可生成次氯酸和盐酸。下面是某自来水厂得净水过程。

(1)能除去大颗悬浮物的步骤为 。(填字母，下同)

(2)能消毒杀菌的步骤为 。

变式训练三

下图是自来水厂净水过程的示意图。观察下图后，回答问题。

(1)取水口处的河水呈混浊状，这是因为河水中含有许多 。

(2)加絮凝剂的目的是 。

(3)通过过滤池可除去 。

(4)通过活性炭吸附池可除去 。

(5)清水池里的水 (填“是”或“不是”)纯水;若要制得纯水，可采用的净化方法是 。

精析三

下列特征中，不能用来判断水是纯净物的是( )

A.水是由水分子构成的

B.水具有固定的组成

C.水的化学符号为H2O

D.水是无色透明的液体

变式训练三

1.家庭生活中经常用到的下列物质中，属于纯净物的是( )

A.调味用的酒

B.餐饮用的啤酒

C.降温用的冰水共存物

D.做调味用的食盐

2.下列各物质中，属于纯净物的是( )

A.食用醋 B.氧气 C.冰红茶 D.加碘盐

3.水是生命之源。下列各种“水”属于纯净物的是( )

A.自来水 B.蒸馏水 C.食盐水 D.矿泉水

精析四

下列各组物质中，可用过滤的方法分离的是( )

A.酒精、水 B.铁粉、水 C.食盐、水 D.蔗糖、水 变式训练四

1.下列说法中，不正确的是( )

A.过滤操作可以除去水中的不溶物

B.蒸馏水是净化程度较高的水

C.锅炉用水硬度太高十分危险

D.活性炭可以把硬水转化为软水

2.小红在做过滤操作时，在老师给她的仪器和实验用品中，她认为还缺少一种，其中老师给她的仪器主要有：漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒，那么她认为缺少的

是( )

A.小烧杯 B.药匙 C.长颈漏斗 D.滤纸

知能层级训练

1. 水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述中，不正确的是( )

A.地球上水的总量多，淡水少

B.我国水资源总量多，人均水量少

C.“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少

D.生活中接触的纯净水多，水溶液少

2.城市的生活用水是经自来水厂净化处理的，其净水过程可表示为：取水→沉降→过滤→杀菌消毒→输送给用户。发生化学变化的是( )

A.取水 B.过滤 C.沉降 D.消毒

3.净化水的方法有：①过滤;②加明矾使杂质凝聚沉淀;③蒸馏;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用水，应选用的方法和顺序是( ) A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④

4. 下列各组物质中，前一种属于纯净物、后一种属于混合物的是( ) A.水、海水 B.氧气、氯化钛

C.铁、四氧化三铁 D.空气、氧气

5.某同学在实验室闻到类似碘酒的气味，寻“味”而去，发现实验台上棕色瓶内装有固体碘。据此，不能说明的是( )

A.碘易升华 B.分子在不断运动

C.分子间有间隔 D.分子可以再分

6.进行过滤操作时，下列仪器使用正确的一组是( )

A.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗

B.铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、玻璃棒

C.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒

D.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒

7.某同学过滤含泥沙的水后，滤液仍然浑浊的原因可能是( )

A.滤纸与漏斗之间有气泡

B.倾倒液体时液面高于滤纸边缘

C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边

D.漏斗的下端末靠在烧杯壁上

8.在自来水厂的净水过程中，常需要向水中加入明矾，其作用是( ) A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒

C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素

9.吸烟有害健康。在公共场所，非吸烟者会因为少数吸烟者而被动吸烟，这是因为( )

A.分子很小 B.分子之间有间隔

C.分子在不断运动 D.分子是可以再分的

10.下列现象中，能说明分子之间有间隔的是( )

A.氢气球可漂浮在空气中

B.墙内开花墙外香

C.25m3的石油可以装进0.024m3的钢管中，说明分子之间有间隔

D.将稀盐酸倒在大理石上可以观察到有气泡产生

11.下列有关水的说法中，正确的是( )

A.自来水属于纯净物

B.软水和硬水可用肥皂水区别

C.水由两个氢元素和一个氧元素组成

D.加有洗涤剂的水能溶解餐具上的油污

12.“5?12”大地震使地震灾区的水源受到污染。下列几个步骤能将受污染的水转化为可饮用水，以下处理过程中，顺序合理的是( )

①化学沉降(用明矾);②消毒杀菌(用漂白粉);③自然沉降;④加热煮沸 A.③①④② B.③②①④ C.③①②④ D.①③④②

13.某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末未搅拌溶解，静止一会儿后，采用如图所示的装置进行过滤。请问：

(1)加明矾的作用是 ，图中还缺少的一种实验仪器是 ，其作用是 ;漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。

(2)过滤时，先静置一会再过滤，这是为了 。

(3)经两次过滤后，滤液仍浑浊，原因可能是 、 。

(4)改进后重新过滤，得到了澄清透明的水，该同学说：“我终于制成了纯水!”对此，你有没有不同看法?请简述你的理由 。 快乐拓展练能力

1.从卫生、健康的角度选用饮用水，应选用下列中的( )

A.自来水 B.矿泉水 C.蒸馏水 D.纯净水

2.在一密闭容器中充入一定量的某气体，而后升高温度(压强不变)，若该密闭容器的体积增大了一倍，则容器内分子变化的示意图合理的是( )

3.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。浓郁的花香遍布长安的原因是( )

A.分子的质量很小 B.分子间有间隔

C.分子在不断地运动 D.分子由原子构成

4.科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构性质。一定条件下给水施加一个弱电场，常温、常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其计算机模拟图。下列说法中，正确的是( )

A.水结成“热冰”的过程中原子数发生变化

B.上述变化过程中分子间间隔没有发生变化

C.在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序

D.利用该性质，人们在常温、常压下可建立溜冰场

5.下图是实验室中过滤操作的示意图。观察下图后，回答问题。

(1)下图中A的名称是 。用酒精灯给A里液体加热时，A应放在 上，使其受热均匀。(2)下图中B的名称是 ，在过滤操作中，它的作用是 。

(3)过滤时漏斗下端管口应 烧杯内壁，漏斗中的液面应 滤纸边缘。

(4)过滤后的液体，仍然浑浊的原因可能是 和 ，进一步处理的方法是 。 体验中考

1.北京是极度缺水的城市。作为北京市民，下列生活习惯中应该摒弃的是( ) A.用盆接水洗菜 B.用养鱼水浇花草

C.使用节水龙头 D.丢弃未喝完的矿泉水瓶

2.通过化学课的学习，成语“细水长流”可理解为

A.在家用细细的长流水洗衣或刷牙

B.节约用每一滴水，形成“细水长流”的水资源观

C.地球淡水储量丰富，可供人类永久使用

D.水龙头漏水可让其“细水长流”，方便使用

3.用如图所示的简易净水器处理河水，下面对该净水器的分析中，正确的是( ) A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水

C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用

4.用分子的知识对下列现象的解释中，正确的是( )

A.做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力

B.一块金属很难压缩，是由于分子间没有间隙

C.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大

D.房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动

5.国务院发布的《地震灾区饮用水安全保障应急技术方案》要求灾区分散式饮用水要经过简易沉淀、过滤和消毒处理后，方可饮用。

(1)处理灾区分散式饮用水时：①可用的沉淀方法有 ;②可起到过滤作用的物质有 ;③可有效消毒的方法有 ;(各举一例)

(2)当你被围困在浑浊的湖水边等待救援时，你如何采取具体的沉淀、过滤和消毒操作，为你和群众提供尽可能卫生的饮用水。 。 名题自我演练

1.下列生活事实不能体现分子性质的是( )

2.上海被列为全国36个水质型缺水城市之一，并被联合国预测为21世纪洁净饮用水严重缺乏的世界六大城市之一。造成水质性缺水的主要原因是( ) A.河流上游水源污染较为严重

B.淡水资源短缺

C.降雨量不均衡

D.取水点远离城市

3.2008年5月12日四川汶川发生8.0级地震，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是( )

A.蒸馏 B.吸附沉淀 C.过滤 D.静置沉淀

汽油。乙醇按一定比例与汽油调和后，就成为“汽车新饮料”—乙醇汽油。乙醇汽油属于( )

A.纯净物 B.混合物 C.化合物 D.无机物

6.(多选)下列说法中，正确的是( )

A.水受热变为水蒸气后，水分子本身改变了

B.一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的数目和大小都不会发生变化

C.水存在的三态变化知识水分子之间的距离和分子排列方式的变化，是物理变化

D.水由水分子构成，冰由冰分子构成，水蒸气由水蒸气分子构成

7.下列关于水的天然循环的说法中，正确的是

①水的天然循环过程中实现了水的自身净化的②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配

8.利用分子的知识解释：

(1)可以将大量氧气压缩到蓝色钢瓶中，是因为 。

(2)糖水可通过滤纸，说明 。

(3)糖水放进一杯水里，整杯水都有了甜味，说明 。

9.大力同学在对黄泥水进行净化时，先加入明矾粉末，搅拌静置一会后，进行了如图所示的过滤操作。观察右图后，回答问题。

(1)图中还缺少的一种仪器是 ，它在该操作中所起的作用是 。

(2)在过滤操作中，他发现过滤速度很慢，可能的原因是 。

10.如果你参加了“野外生存大战”的活动，所带的饮用水喝完了，周围泥坑里只有一些比较浑浊的水，你能想出什么好办法得到饮用水吗?

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