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人教版:九年级化学爱护水资源课后练习
来源查字典化学网| 2016-11-17 发表| 学习园地分类:同步练习

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各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,查字典化学网为大家准备了化学爱护水资源课后练习,欢迎阅读与选择!

1. 《湘西自治州水资源管理条例》实施以后,近两年我市加强了峒河水质污染的治理,已取得初步成效.为进一步改善峒河水质主要应在哪些方面加大治理力度.(至少说出两点看法)?

2. 家乡美丽的浏阳河被污染了,你认为如何防治?(简单谈3点)

3. 2009年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:

(1)保持水的化学性质的微粒是().

(2)如图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭()性

(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用(),生活中可通过()的方法使硬水软化.

(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是()(填序号).

A、大量使用化肥农药;B、工业废水处理达标后排放

C、使用含磷洗衣粉;D、生活污水直接排放

(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是()(填序号).

A、水分子不断运动;B、水分子之间间隔不变;

C、水分子分解成氢原子和氧原子;D、水分子可以保持水的物理性质

(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是()(填序号)

A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花.

4. 2005年11月份,我国哈尔滨市由于一座化工厂发生意外泄漏,有毒化学物质流入河道造成污染.哈尔滨市因取水水源受到污染,不得不宣布全市停水四天,造成该市人民群众的生产、生活极度困难.请结合你学过的化学知识回答下列问题:

(1)从全球范围来看,造成水污染的原因主要有:①______;②______;③______.

(2)为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法(答出一条即可):______.

5. 2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应付挑战”.了解水、爱护水是每个公民应尽的责任.

(1)下列是保护市区主要供水河流-邕江水质的建议,其中不合理的是______(填符号).

①严禁将含磷废水排入邕江

②坚决禁止岸边农田使用农药和化肥

③严禁在江边随意堆放生活垃圾

④严禁在江边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池

(2)某化学兴趣小组想知道邕江水是软水还是硬水,他们抽取水样后,可以加入______进行检验.我们可以用______的方法将硬水转化为软水.

(3)生活中节约用水的方法很多,如洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,请再举出一例______.

6. 化学课上老师展示出《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思和探讨:

(1)生活污水的再利用,既能减少水污染又能节约用水.

①若要除去生活污水中含有的碎菜叶、泥沙等固体杂质可采用沉淀、()等方法.②生活污水经处理后,可用于浇花、()等.

(2)同学们提出了下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是()(填字母).

A.科学使用高效低毒的农药、化肥       B.禁止在所有水域内养殖

C.禁止在饮用水的水源保护区建化工厂   D.任意排放生活用水.

小编为大家提供的化学爱护水资源课后练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

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