在广大的世界中,我只是千万物质中普通的一员,但是,我却有着自己独特的性质,并为人类尽献我力所能及的力量。
我有多种产生的方式,其中最主要的是动植物呼吸和煤等燃料的燃烧。他们稍微一活动,我便来到这个世界上,虽然都是些没有用的废气,但我们却能够帮助植物很好地进行光合作用,再次产生人类所需要的氧气。
当然,人类为了自己能够了解得更多,从很早起就开始研究物质了,希望能够使物质造福人类,我自然就被他们提上了议事日程。我的性质也就被他们发现并运用到生活中。
我既不能燃烧,也不能支持燃烧,密度又大于空气,因此,我是很好的灭火材料,人类便拿我用来灭火,防止并遏制更大的损失。由于我能够与水反应,且可溶于水,人类又把我制成了碳酸饮料,比起白水,自然是更有味道,能够使人们一解口渴。我还能够制成气肥和化学原料,这些都能够帮助人类更好地生活。
相信,我一定会更加努力,用我的各种优厚条件为人类造福。当然,如果我在空气中的含量增多,就会产生温室效应,使全球气候变暖,地球将面临空前的灾难。
【初中化学—我是二氧化碳,我为人类献身】相关文章:
与“初中化学—我是二氧化碳,我为人类献身”相关文章
网友关注
精品推荐
- 小学语文五年级上册北师大版 第5集 第六单元复习指导 与方法有关的知识
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-随州市
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室--药品的取用》课堂教学实录-晋城市优课
- 人教版化学九上第1单元《课题2; 化学是一门以实验为基础的科学》课堂教学实录-程相林
- 人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-徐林
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王艳艳
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-淮北市
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
- 北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器(二)探究凸透镜成像的规律