1、化学实验小组的同学将一定量的氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合，充分反应后过滤，得到无色滤液，他们对滤液的成分进行了实验探究。
（1）如果滤液中只含一种溶质，则该溶质是 ，请设计实验方案确认该滤液中只含一种溶质。
（2）如果滤液中含有两种溶质，则溶质的组成可能有（写化学式，可不填满，也可补充）
选择你填的一种情况，将其中一种溶质出去，可加入适量的试剂是 。
2、某化学兴趣小组学习溶液时，对物质溶解时溶液温度的变化进行如下探究学习。
提出问题：化学反应过程中伴随能量变化，那么物质的溶解是否也伴随着能量变化呢？
设计并进行实验：
实验一：取一个小烧杯，放在一块光滑的木板上，木板上加一些水，然后在烧杯中注入100ml水，再加入30g氯化铵固体，使氯化铵迅速溶解在水中，发现烧杯与木板之间的水结成了冰，拿起烧杯后，可以看到，和烧杯冻结在一起的木板也同时被提了起来。
实验二：取一个小烧杯，用熔化的蜡烛粘结在一块小木板上，当粘结好后，在烧杯中加入100ml水，再慢慢的注入40ml浓硫酸，并不断搅拌，发现烧杯下的蜡被熔化，拿起烧杯时，木板就掉了下来。
实验结论：
（1）实验一的现象说明了
（2）实验二的现象说明了
（3）结合上述两个实验的现象，你能得出什么结论
交流与反思：
（1）实验一中为了加快氯化铵的溶解，可以采取的方法有：
（2）有没有物质溶解在水中，溶液的温度不变呢？若有，请你举出一例： ，并设计实验证明。
实践与应用：
市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使他们混合，罐内饮料温度就会降低，俗称摇摇冰，则固体物质是
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