九年级化学教案：由多种成分组成的空气

　　学习目标：

　　1.了解空气的组成;

　　2.了解什么是混合物和纯净物，并能进行区别;

　　3.了解排水集气法的基本原理;

　　4.简单了解氮气和稀有气体的特性和用途以及空气的污染和污染防治的有关知识。

　　教学重点：

　　1.通过实验判断空气的组成;

　　2.能区别简单的混合物和纯净物。

　　课时安排：2课时

　　教学过程：

　　第一节由多种物质组成的空气

　　一、探究空气的成分

　　空气是由多种气体组成的，各组分气体的体积分数大约是：氮气78%，氧气21 % ，氦、氖、氩等稀有气体0.94 % ，二氧化碳0.03 % ，其他气体和杂质0.03 % 。

　　混合物：由两种或两种以上物质混合而成的是混合物。

　　纯净物：只由一种物质组成的叫纯净物。

　　纯净物有固定的组成，混合物没有固定的组成。

　　课堂练习：

　　1.空气中各组分气体的体积分数大约是：氮气，氧气　，氦、氖、氩等稀有气体，二氧化碳，其他气体和杂质。

　　2.下列物质中属于纯净物的有，属于混合物的有。

　　A.碳酸氢铵B.空气C.海水

　　D.加碘食盐E.氮气F.土壤

　　二、氮气和稀有气体

　　三、人类需要洁净的空气

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