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最新初三化学期末复习备考攻略
来源查字典化学网| 2017-04-24 发表| 学习园地分类:化学知识点

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再过一个多月,北京各城区初三就要迎来期末考试,为了有计划、有目的、有效率地完成初三化学的复习,北京中小学一对一贾彦彦老师根据多年的教学经验,帮初三学生们制定了一个期末复习计划,以下初中物理贾彦彦老师分别从时间安排、考试范围、复习策略三方面进行阐述。

  一、时间安排

  考试时间:2015年1月20号左右

  复习时间:往年,一临近期末考试,过来突击补课的孩子就特别多,学生程度不一样,需要复习的知识范围和时间就不同,导致很多学生出现“有计划,没时间”,考试成绩最终不是很理想。贾彦彦老师建议根据学生的学习程度,提前安排好复习时间。现在,讲课速度适中的学校大都讲完了第六单元,那么从现在开始,就要进入期末实验专题的复习,七八单元学完了也都接触相关的期末复习专题,这样临近期末学生可以对最难的实验做到二次复习。总之,“早安排,别抓瞎”。

  二、考试范围

  北京各个城区期末考试范围一般是1—8单元,个别的会加入第9单元,针对1—8单元知识的考查和期末试卷的出题模式,我们可以把考试内容分为基础知识、实验、推断、计算四个模块来进行专题复习,下面针对以上四个专题模块一一展开。

  三、复习策略

  很多学生开始学习化学,感觉化学课堂很好玩,既有新奇的实验,又有生活中的化学现象。但随着知识的加深,有些知识需要记,有的需要理解,更有变化万千的探究实验,有的学生可能不爱记东西或没有找到方法,兴趣就降低了,成绩也开始下滑。化学学科特点确实繁多且分散,建立在对知识的识记和理解的基础上,最有效的复习方法=精炼总结知识体系+精选常考题型强化。

  1、基础知识:根据试卷题型,把常考的选择题,基本填空题,按小专题进行分类,比如可分为以下几个模块:物质的变化、性质及分类;空气;水的净化与电解;微观及元素;化学式、化学方程式;碳及碳的氧化物;燃烧与燃料;金属。以下为金属部分的总结样本:

  

金属材料

活动性

铁生锈

纯金属:铁、铜、铝。。。。。

合金(混合物):生铁和钢

(含碳量:生铁大于钢)

应用:氢前金属换氢,前换后

比较:①有无气泡,产生气泡的速率快慢。

②金属表面有无固体生成

Fe  Cu  Ag(先排序,依次比)

固  液   固

液  固   液

多个置换:远的先(先生成的金属在滤渣,化合物在滤液,据现象、断程度)

条件:                      

防生锈:刷漆、涂油、镀铬

(隔绝             );

菜刀擦干(       );

暖气管道注满水(隔绝      )

应用:铁粉作保鲜剂、双吸剂;发热贴

【检验用后是否有效方法:  】

通过讲解过程与方法带动知识点的复习,重要的知识和方法留做空让学生填写,配做精选的期末必考题目,并强调答题的规范性和丢分点,达到"有的放矢,查漏补缺"。

  2、实验:这是每个学生都有不同程度问题存在的部分,读不懂→读懂没思路→有思路写不全,导致学生特别容易丢分,拿到高分并不是件很容易的事。实验更需要高度总结,书上各个基本实验的考点都要熟练常握,如实验原理、反应方程式、实验装置、步骤、结论、误差分析、拓展引申等知识点。另外要特别加强探究实验的总结练习,这是学生实验中的软肋,探究实验虽然各不相同,但也分几部分去考,如气体的制取、检验、除杂、测量、气压;金属活动性的探究,影响过氧化氢分解速率因素的探究等,万变不离其宗,大部分是从基本实验变化而来,只要把总结的方法理解掌握,加强描述语言的准确性,相应考过的题能独立完成,探究实验基本就能掌控。如气体的检验、除杂总结:混合气(先验水后除水)

  检验气体

  CO:点燃,火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯;还原CuO(或Fe2O3)

  H2:点燃,罩干冷烧杯;还原CuO

  CH4:点燃,罩一干冷烧杯;另罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯

  O2:用带火星的木条,复燃。

  CO2:澄清石灰水,变浑浊。

  H2O:干冷玻璃片;无水硫酸铜(白色变为蓝色)

  除杂

  CO2 :NaOH溶液 H2O:浓硫酸 CO2和H2O:碱石灰

  3、推断:此部分主要考察物质间的化学反应,实质就是化学方程式间的关联,一般根据题干信息,常考物质特征和化学方程式推出物质,需要一定的逻辑思维,总结常考物质特征和化学方程式,熟悉物质间的转化关系,如下图所示。 有关课程的任何疑问,您均可致电400-815-1616,北京中小学一对一专业老师会为您答疑解惑。

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