化学肥料是任一天然或合成的一种或多种植物成长发育所必需的营养元素，今天给大家分享的主要内容是盐化学肥料知识点，希望对大家新学期学习有帮助！

知识点

一、常见的盐

定义：能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物

二、精盐提纯——去除不溶性杂质，得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。

1、 实验步骤：溶解、过滤、蒸发

2、 实验仪器

三、盐的化学性质

1、 盐(可溶)+ 金属1 → 金属2 + 新盐(金属1比金属2活泼，K、Ca、Na除外)

2、 盐 + 酸 → 新盐 + 新酸

3、 盐 + 碱 → 新盐 + 新碱(反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件)

4、 盐 + 盐 → 两种新盐(反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件)

四、酸、碱、盐的溶解性

1、 酸：大多数都可溶(除硅酸H2SiO3不溶)

2、 碱：只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙可溶于水，其余均为沉淀

3、 盐：钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶;

氯化物除AgCl难溶外，其余多数均可溶;

硫酸盐除BaSO4难溶，Ag2SO4、CaSO4微溶外，其余多数可溶;

碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶，其余都难溶。

注：BaSO4、、AgCl 不溶于水，也不溶于酸

五、化学肥料

1、农家肥料：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构

2、化学肥料 (氮肥、钾肥、磷肥)

1)氮肥 作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。 缺氮：叶黄

a、常用氮肥

尿素CO(NH2)2：含氮量最高的氮肥(有机物)46.7%

b、NH4+的检验

试剂：碱(NaOH、Ca(OH)2等)、湿润的红色石蕊试纸

NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3 ↑+H2O

c、生物固氮：豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收

2)钾肥 作用：促使作物生长健壮、茎杆粗硬，抗倒伏(壮秆)。

缺钾：叶尖发黄

常用钾肥 KCl

草木灰：农村最常用钾肥(主要成分为K2CO3)， 呈碱性

K2SO4：长期使用会使土壤酸化、板结

3)磷肥 作用：促进植物根系发达，穗粒增多，饱满(催果)

缺磷：生长迟缓，产量降低，根系不发达

常用磷肥 磷矿粉 Ca3(PO4)2

钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)

初中化学全部知识点归纳(人教版)中过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和CaSO4 不能与碱性物质混合施用。

重过磷酸钙 Ca(H2PO4)2 如草木灰、熟石灰

4、复合肥：含N、P、K中的两种或三种

初中化学全部知识点归纳(人教版)中 KNO3

NH4H2PO4

(NH4)2HPO4 不能与碱性物质混合施用

课后习题

认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是( )

A.在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，可证明碳酸钠属于碱类

B.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，可证明该化肥一定是铵态氮肥

C.某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，可证明该物质一定是单质

D.将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，可证明浓盐酸具有吸水性

【答案】B

【解析】

A、在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色，只能说明碳酸钠溶液呈碱性，并不能证明碳酸钠属于碱类，实际碳酸钠属于盐类，错误，

B、正确，

C、某物质在氧气中完全燃烧，生成了氧化物，说明这种物质具有可燃性，可具有可燃性的物质很多，有单质(如氢气，碳等)，有化合物(如一氧化碳、甲烷等)，所以错误，

D、将浓盐酸放置于空气中浓度会减小，是因为浓盐酸具有挥发性，而不是具有吸水性，错误，故选B

下列物质中按酸、碱、盐顺序排列的是

A.碳酸钠、硝酸、硫酸锌　 B.硫酸亚铁、氢氧化钙、硫酸

C.氯化钙、碳酸钙、氧化钙 D.盐酸、氢氧化镁、硫酸铜

【答案】D

【解析】

A选项是盐、酸、盐;B选项是盐、碱、酸;C选项是盐、盐、氧化物;D选项是酸、碱、盐所以答案选择D

盐化学肥料知识点的全部内容就是这些，不知道大家是否学会了呢？大家一定要好好利用新学期认真学习，预祝大家可以取得优异的成绩！

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