初中化学课堂实验—物理变化和化学变化

一.目的

1.观察和认识在化学变化中发生的各种现象。

2.加深对化学变化概念的理解。

二.实验原理

没有新物质生成的变化叫物理变化。变化时有新物质生成，

这种变化叫化学变化。化学变化和物理变化常常同时发生。

三.仪器药品

仪器：蒸馏烧瓶、酒精灯、试管、玻璃管、

铁架台（带铁圈、铁夹）、坩埚钳、石棉网。

药品：自来水、澄清石灰水、镁带。

四.疑点难点：

区别物理变化和化学变化是本节的难点：物理变化过程中无新物质生成，仅仅是状态、形态、大小等的变化。化学变化过程中，有新物质生成，并常伴随发生一些现象，如放

热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些现象常可以帮助我们判断有没有新物质生成，从而推断是否是化学变化。

【初中化学课堂实验—物理变化和化学变化】相关文章：

 初中化学课堂实验—加热的方法 2013年中考化学讲解—水与金属钠的反应 

与“初中化学课堂实验—物理变化和化学变化”相关文章

广州市2012年中考化学考试试卷及答案解析

高效掌握初中化学三大难点在线老师教你这样做

网友关注

精品推荐

分类导航