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制取氧气(二)导学案
来源查字典化学网| 2015-12-10 发表| 化学教研分类:教学设计

化学教研

一【知识回顾】

1.空气中氧气的主要来源是什么?

2.根据氧气的物理性质思考氧气可以用什么方法收集?

二【科学探究】

探究点一:实验:用分解过氧化氢溶液制取氧气(重点)

(1)反应原理:___________________________

(2)实验装置 发生装置

(见右图1) 收集装置

①发生装置中长颈漏斗还可以用 来代替,其优点有哪些?

②你知道如何检验此装置的气密性吗?

(3)实验步骤及注意事项

①检验装置的气密性 ;②向锥形瓶中加入适量的_____________;

③将集气瓶内装满水,盖好玻璃片,倒扣在水槽内;

④通过长颈漏斗向锥形瓶内加入适量的5%的双氧水,待__________________时开始收集,为什么?

⑤当_____________________时,取出导管,盖好玻璃片,取出集气瓶__________在桌上。

针对训练1:实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时,二氧化锰的作用是( )

A.增加氧气的量

B.加快过氧化氢的分解速度

C.既加快过氧化氢的分解速度,又增加氧气的量

D.不起作用

2.氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸在常温下反应来制得。锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,其文字表达式为 ,制取氢气的装置可用下图2中的________(填标号,下同)收集氢气的装置可选用________或 。

图2

探究点二:实验:用加热高锰酸钾的方法制取氧气(重点)

(1)反应原理:

(2)实验装置:如图

(3)实验步骤及注意事项:

①检查装置的气密性

②向试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,为什么?

用带有导管的塞子塞紧管口。把试管口略向下倾斜固定在铁架台上。为什么?

③将集气瓶盛满水,并用玻璃片盖住瓶口。然后把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。

④给试管加热。先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对高锰酸钾所在的部位加热,并缓缓地向管底方向移动,使高锰酸钾有控制的逐渐分散,氧气平稳的放出,便于收集。

⑤当_____________________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。等瓶子里的水排完以后(看到_________________时),在水面下用玻璃片盖住瓶口。小心地把瓶子移出水槽,正放在桌子上。

⑥停止加热时,先要_____________,然后___________。(如果先熄灭酒精灯,可能会造成什么后果?____________________)

小结:制取气体时选择发生装置的依据是

选择收集装置的依据是


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