【学习目标】:
1.了解实验室中制取氧气的主要方法和原理;
2.认识分解反应
3.通过实验进行科学探究认识催化剂及催化作用
一、课前导学部分:
【课前知识积累】实验室制取氧气的方法:
1、分解过氧化氢溶液;2、加热氯酸钾固体;3、加热高锰酸钾固体
你能写出以上三个反应的文字表达式并标出各物质的化学符号吗?
知识点3:分解反应
阅读课本39页内容讨论:分析上述三个制取氧气的反应,它们有什么共同特征?与化合反应有什么不同?
分解反应是物质生成或新物质的反应。(化学基本反应类型之一)
知识点4:催化剂及催化作用
【阅读】课本39页内容讨论归纳:
催化剂:在化学反应里能,而本身质量和化学性质在化学反应前后都的物质。
催化剂的特点一变:化学反应速率变二不变:质量不变、化学性质不变
催化作用:催化剂在化学反应中所起的改变化学反应速率的作用
【讨论】:是不是所有的催化剂都是加快反应速率的作用吗?你能举例说明吗?
二、以学定教部分(由教师根据班级情况、学生情况完成。
【人教版九年级化学上册《2.3 制取氧气》第2课时导学案】相关文章:
★ 人教版九年级化学上册 《2.3 制取氧气》第1课时导学案
与“人教版九年级化学上册《2.3 制取氧气》第2课时导学案”相关文章
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