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教材教法
发布时间：2024-04-27下载量：152
发布时间：2024-04-27下载量：162
- 例谈化学“探究教学”模式构建
- 科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用。探究式学习，从广义来说，...[阅读全文]
2012-12-26
- 初三化学芳香烃教学大纲
- 初三化学芳香烃教学大纲【目的要求】1．掌握苯的分子结构。2．掌握芳烃的化学性质。3．掌握芳烃的亲电取代反应历程。4．掌握重要的非苯芳烃...[阅读全文]
2012-12-26
- 初三化学羧酸和羧酸衍生物及取代羧酸教学大纲
- 初三化学羧酸和羧酸衍生物及取代羧酸教学大纲【目的要求】1．掌握羧酸及其衍生物的化学性质。2．掌握二元羧酸的特性。3．掌握重要的羧酸及...[阅读全文]
2012-12-26
- 初三化学环境监测实验教学大纲
- 一、制订本课程实验大纲的依据根据2006级环境工程专业培养计划所规定的人才培养目标，特制定本课程实验大纲。二、本课程实验教学的作用环境...[阅读全文]
2012-12-26
- 初三化学醇酚醚教学大纲
- 【目的要求】1．掌握醇、酚、醚的化学性质。2．掌握苯环上取代反应的定位规则。3．熟悉醇、酚、醚的定义、结构、分类、命名及同分异构现象...[阅读全文]
2012-12-26
- 化学方程式简析与教学建议
- 在本单元之前，学生对于化学变化中物质发生了质的变化已经有了一定的认识，还具体地学习了氧气、自然界的水和物质构成的奥秘等知识，对化学...[阅读全文]
2012-12-26
- 课堂教学中培养学生探究能力
- 2001年我国颁布的基础教育课程改革目标之一，就是改变课程实施过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，...[阅读全文]
2012-12-26
- 初三化学含氮有机化合物教学大纲
- 初三化学含氮有机化合物教学大纲【目的要求】1．掌握硝基化合物及胺的化学性质（碱性、烃基化、酰基化、与亚硝酸反应、芳胺的特性、伯胺的...[阅读全文]
2012-12-26
- 自然界中的水教学价值和教学建议
- 通过本单元的学习，应使学生认识到水是人类赖以生存的重要条件，对生命活动具有重要意义；了解自然界中的水循环，知道水的分类，自觉利用所...[阅读全文]
2012-12-26
- 初中化学溶质的质量分数复习大纲
- 1.饱和溶液与不饱和溶液定义：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做饱和溶液；还能继续溶...[阅读全文]
2012-12-26
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