1.书写原则：
（1）以客观事实为依据。
（2）遵循质量守恒定律。
2.书写步骤
（1）写：写出反应物和生成物的化学式。
（2）配：配平化学方程式。
（3）注：注明化学反应发生的条件，以及生成物状态。
以下是配平的口诀记忆：
左反应、右生成化合价、化学式系数平、原子等等号连、条件清。
生成物中气体、沉淀要用、来注明。
3.化学方程式的配平方法
（1）配平：在化学式前填上适当系数，使式子左右两边的各原子数目分别相等，从而体现质量守恒定律。
（2）方法：
①观察法：查左、右两边各元素的原子个数，然后在化学式前填上适当的化学计量数。
②最小公倍数法：找左右两边出现机会较多，原子个数变化较大地原子的个数的最的小公倍数。
③奇数配偶数法：
a.找出方程式里左右两端出现次数较多的元素。
b.该元素的原子在各端总数是否是一奇一偶，选定这一元素作为配平的起点。
c.由已推出的化学计量数决定其他化学式的化学计量数。
【中考化学知识要点精讲：化学方程式的书写】相关文章：
与“中考化学知识要点精讲：化学方程式的书写”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王艳艳
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-魏留芳
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子核外电子的排布》课堂教学实录-高乐观
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子核外电子的排布》课堂教学实录-季晓强
- 【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.2 物质溶解的量
- 人教版化学九上第一单元《课题3：走进化学实验室-实验室规则和常用化学实验仪器》课堂教学实录-凌金娇(1)
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-杨泉泉
- 人教版化学九上第一单元《课题3：走进化学实验室--药品的取用》课堂教学实录-晋城市优课
- 人教版化学九上第一单元《课题3：走进化学实验室》课堂教学实录-马诚意
- 沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19
