化学在很多人看来是枯燥无味的,帮助大家提高对物理的兴趣,高一化学元素与物质的分类学习重点是大家所需要的重点,希望大家喜欢。
混合物:是由两种或多种物质【由两种及两种以上 纯物质(单质或化合物)】混合而成的。无固定组成和性质,而其中的每种单质或化合物都保留着各自原有的性质。混合物可以用物理方法将所含物质加以分离。
没有经化学合成而组成。纯净物:由同一种物质组成的物质称为纯净物,其中又分为单质和化合物。
判断物质是否属纯净物时,不要只看表面字眼“纯”或“混”,而要看实质。
例如:“冰和水的混合物”其实不是混合物而是纯净物,因为冰和水都是由水分子组成的;又如“纯盐酸”,则是混合物而不是纯净物。因盐酸是氯化氢的水溶液,当然是混合物。
金属:通常把元素周期表中具有金属光泽、可塑性、导电性及导热性良好的化学元素称为金属。金属最突出的特性是它们的容易失去电子的倾向。在自然界中,绝大多数金属以化合态存在,少数金属例如金、铂、银、铋以游离态存在。
非金属:非金属在通常条件下为气体或没有金属特性的脆性固体或液体,如元素周期表右上部15个元素和氢元素,零族元素的单质。
金属与非金属的比较:除Sn、Sb、Bi等少数几种金属的原子最外层电子数大于或等于4以外,绝大多数金属原子的最外层电子数均小于4,主族金属原子的外围电子排布为ns1或ns2或ns2np(1-4),过渡金属的外围电子排布可表示为(n-1)d(1-10)ns(1-2)。
主族金属元素的原子半径均比同周期非金属元素(稀有气体除外)的原子半径大。金属最突出的特性是它们的容易失去电子的倾向。而大部分非金属原子具有较多的价层s、p电子,可以形成双原子分子气体或骨架状,链状或层状大分子的晶体结构。由于非金属元素复杂的成键方式,几乎所有的化合物中都含有非金属元素。
高一化学元素与物质的分类学习重点讲的是物质世界的问题,如果成绩一直止步不前,刻苦用功但是又找不到方法,不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~
【高一化学元素与物质的分类学习重点必备】相关文章:
与“高一化学元素与物质的分类学习重点必备”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-黄荣弼
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的构成和原子核外电子的排布》课堂教学实录-秦老师
- 第二节 体验化学探究_第三课时(二等奖)(鲁教版九年级上册)_T636665
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-邱翠芳
- 【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.1 溶解与乳化
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-王婷
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-彭蜀
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-淮北市
- 人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-王婷
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-亳州市