2016年的中考已落下帷幕,不知道大家考的如何呢?紧张的复习又一次开始了,今天查字典 的小编为大家整理了化学的知识点,来帮助大家提高化学的学习能力,希望各位考生在2017年的中考中取得优异的成绩!
同学们常将描述现象与得出的结论相混淆。在观察现象时往往只考虑变化后的现象,不考虑变化时的现象和变化前的现象,描述现象时往往以结论代替现象。现象是能看到、能感觉到的,而生成的物质是什么,是看不到的。
[例1]下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的是()
A.燃烧时生成水和二氧化碳B.燃烧时产生黑烟,放出热量
C.火焰分为三层,外层最明亮D.吹灭后有一股白烟冒出
[错因会诊]对现象和结论不能区分乱猜答案而错选B、C、D。
[解析]“蜡烛燃烧,放热,生成可使澄清石灰水变浑浊的气体,罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾”,这是描述蜡烛燃烧时的现象。若改为“生成二氧化碳和水”则为实验结论。结论往往由现象推出,二者不可混淆。
【2017年中考化学易错点整理六】相关文章:
与“2017年中考化学易错点整理六”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-魏留芳
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-崔桂贤
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的构成和原子核外电子的排布》课堂教学实录-秦老师
- 人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-周蕾
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-罗安
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-随州市
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-李强
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-任汉章
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-李冬梅
- 北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家