有关沉淀的记忆
在初三阶段,接触最多的沉淀可以总结为“六白”“一蓝”“一红褐”
“六白”CaCO3Ag2CO3BaCO3BaSO4AgClMg(OH)2
可溶于稀硝酸,且产生气体不溶于稀硝酸可溶于稀硝酸,不产生气体
“一蓝”Cu(OH)2“一红褐”Fe(OH)3
有关一些特征离子的记忆
这些特征离子在做除杂题或鉴别题时起到了至关重要的地位。
例:若除去NaCl中混有的Na2CO3,选择加入的试剂。
思路:在些题当中就涉及到特征离子CO32-,如想除去CO32-,应首先想到H+
CO32-可以与H+反应生成水和二氧化碳,所以可以选用稀盐酸。
方程式表示为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
另外,CO32-还可以与Ca2+反应生成CaCO3的沉淀,所以也可以选用CaCl2溶液
除去CO32-,方程式表示为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl
在这一章中出现了许多带有颜色的物质或溶液。按照规律,可归纳如下:
Cu→CuO→Cu2(OH)2CO3→CuSO4→Cu(OH)2→CuSO4溶液
红色黑色绿色蓝色蓝色蓝色
Fe→Fe2O3→Fe3O4→Fe2+溶液→Fe3+溶液→Fe(OH)3
银白色红色黑色浅绿色黄色红褐色
【2017年中考化学辅导资料:酸碱盐】相关文章:
与“2017年中考化学辅导资料:酸碱盐”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-崔桂贤
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-翟菊红
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-谢奋玺
- 人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-胡改改
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-襄阳市优课
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子核外电子的排布》课堂教学实录-高凤娟
- 人教版化学九上第一单元《课题3:走进化学实验室》课堂教学实录-刘秀展
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-彭蜀
- 人教版初中化学9年级上册 第二单元 课题2 氧气
- 【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.3浓稀的表示