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九年级化学教案:《溶液组成的表示方法》
[学习目标]知识技能目标1、掌握溶质的质量分数的概念。2、掌握有关溶质的质量分数的概念和计算。过程方法目标1、 通过对溶液的 “浓”和“稀”...[阅读全文]

2017-04-19

初三化学教学教案:第一册氧气的制法
[教学目标]:1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理,初步学会通过化学实验制取新物质的方法。2.认识催化剂、催化作用及分解反应。3.练习连接...[阅读全文]

2017-04-19

九年级化学教案:第7-5《溶液组成的表示方法》
知识技能目标1、掌握溶质的质量分数的概念。2、掌握有关溶质的质量分数的概念和计算。过程方法目标1、 通过对溶液的 “浓”和“稀”具体分析,提...[阅读全文]

2017-04-19

九年级化学教案:氧气的制法
学科 初三化学授课内容 氧气的制法授课班级 三.四教学模式化学教学中的科学探究的教学模式地位作用初中阶段第一次接触气体的制法,对以后的学习有...[阅读全文]

2017-04-19

初三化学教学教案:第四节 燃烧和缓慢氧化
(2课时)一.知识教学点1.燃烧和燃烧的条件。2.灭火的原理。3.缓慢氧化和自燃。4.爆炸。5.常见易燃物和易爆物的安全知识。二.重难疑点1...[阅读全文]

2017-04-19

初三化学教学教案:盐的性质
盐的性质 教 案教学目标:1、知识目标: (1)了解盐的溶解性和化学性质。(2)学会运用金属活动性顺序判断金属与盐溶液的反应。(3)了解复分...[阅读全文]

2017-04-19

初三化学教学教案:第三节 化学与环境
第三节 化学与环境教学要求:认知目标:1.知道中国环境保护标志,了解环境污染的危害和保护环境的必要性;2.了解大气、土壤、水污染的现况,以及...[阅读全文]

2017-04-19

九年级化学教案:氧气的制法
授课内容氧气的制法授课班级三.四教学模式化学教学中的科学探究的教学模式地位作用初中阶段第一次接触气体的制法,对以后的学习有很重要的作用,有承...[阅读全文]

2017-04-19

九年级化学教案:第三节 怎样学习和研究化学
认知目标:1.通过教师的讲解与实验活动,了解研究和学习化学的基本方法;2.了解学习化学需要进行科学研究3.知道学习化学需要借助化学符号(或叫...[阅读全文]

2017-04-19

初三化学教学教案:水是人类宝贵的自然资源
第三章 水 氢第一节 水是人类宝贵的自然资源[知识目标]1.常识性介绍水和人类的关系,水的污染与防治。2. 通过对水资源的了解,使学生初步懂...[阅读全文]

2017-04-19

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