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化学论文
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- 化学学科中实施情感激励的实践与反思
- 激励就是激发和鼓励。从教育心理学来说，是指激发人的动机，诱发人的行为，使其产生一种内在的动力，朝着所期望的目标努力的过程，也就是通...[阅读全文]
2016-11-08
- 初中化学实验互动式教学模式的研究
- 摘要：化学是一门以实验为基础的学科，如何在实验教学中培养学生的综合能力，许多教师感到束手无策。本文对九年级化学的实验教学进行了较为...[阅读全文]
2016-11-08
- 金属活动性与金属性教学探讨
- 摘要：归纳金属活动性顺序教学中步入的认识误区，指出误区所在，并对步入误区进行剖析，以期对广大同行的教学有所裨益。关键词：金属活动性...[阅读全文]
2016-11-08
- 初中化学“三五五”课堂教学策略
- 初中化学课堂教学大致分为新授课、实验课、复习课三种基本课型。这三种课型都要落实“三维目标”、坚持“五个贯...[阅读全文]
2016-11-08
- 初中化学中的个性化教学策略分享
- 个性化教育是以受教育者的个性差异为重要依据．让每一个学生都找到自己个性才能发展的独特领域或特点；让学生生动活泼，健康主动的发展自我...[阅读全文]
2016-11-08
- 浅谈小学科学与中学化学的衔接
- 【摘要】：小学科学和中学化学一脉相承，我们共同的目标就是培养学生的科学素养，掌握相关的学科知识。做好小学《科学》教学内容与初中《化...[阅读全文]
2016-11-08
- 如何打造初中化学中的高效课堂
- 实施新课标准以来，九年级化学考试也有了很大的变化。其最突出的特点是：与生活实际联系更加紧密，侧重对学生能力的考查。除了对学生最基础...[阅读全文]
2016-11-08
- 化学教学中有效学习的策略
- 摘要：课堂是关照学生生活世界的课堂，情景交融的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。因此在学科教学中对...[阅读全文]
2016-11-04
- 化学课堂有效提问的策略
- 教育心理学揭示,学生的思维过程往往是从问题开始的。问题,是开启学生心智、促进学生思维发展和情感升华的钥匙。课堂提问是化学课堂教学的重...[阅读全文]
2016-11-04
- 高中化学教育发展困境
- 一、高中课程结构变革下高中化学教育发展的新机遇在传统课程结构划分中，化学课程属于理科科目，以提高学生逻辑推理能力、逻辑思维能力及实...[阅读全文]
2016-11-04
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