九年级化学药品的取用教学设计
教学内容 实验基本操作:药品的取用
课时:1课时
一.立标
知识点:
1、固体药品和液体药品的取用
2、用量筒量取一定体积的液体
3、用滴管吸取和滴加少量液体 层 次:
初步学会
初步学会
初步学会
二.示标(投影显示学习目标)
三.解标
(一) 前提测评
叙述试管、烧杯等仪器的用途和注意事项
(二) 新授
药品的取用
1、 总原则:“三不”:不触不闻不尝
2、 数量原则:有说明按说明取用,否则:固体铺满试管底部,液体取1-2毫升。
3、 处理原则:“三不”:不乱倒、不返瓶、不带走,应该倒入指定的容器。
(1)固体药品的取用:
大颗粒及块状的用镊子,小颗粒及粉末状的用药匙。
要点:横放、慢竖
练习:注意操作要领。
(2)液体药品的取用:
a、 倾倒 “盖倒放、向手心、口靠紧、签向外、回原处”
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