[引入]在节课中我们学习了空气，知道空气中有氧气
[提问]氧气具有哪些性质?
[板书]1、物理性质
[提问]1、什么是物理性质?
[展示]一瓶氧气
[讨论]氧气的颜色、状态、气味、密度、水溶性
[讲解]氧气状态变化
氧气→液氧→固态氧
（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）
[演示]实验2-2
[讲解]氧气能支持燃烧
[提问]如何检验氧气
[演示]实验2-3
1、硫的颜色、状态
2、硫在空气中燃烧
然后伸入氧气中
点燃
—→
[板书]硫+氧气二氧化硫
【人教版九年级化学上册《2.2氧气（第1课时）》教案设计】相关文章：
★ 剖析教材图表 引导学生探究－－九年级化学上册《原子的构成》的教学片断与反思
与“人教版九年级化学上册《2.2氧气（第1课时）》教案设计”相关文章
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