一、系统复习知识全面化阶段——回归教材夯实“双基”、构建知识体系
“双基”(基础知识和基本技能)是考生提高自身素质,发展能力的基础和依据。这段时间的化学复习要以教材为主,教材是命题的出发点和归宿。同学 们应同上新课一样认真听讲,认真做好笔记,课后及时整理、质疑、疏通。我们对同学提出“八字”要求:通读(课本)、归纳(知识结构)、记忆(概念、规律, 如化合价、金属活动性顺序、物质溶解性等基本知识)、练习(做好复习用书中的典型题目)。
二、专题复习知识网络化阶段——完善知识结构、网络,促进能力提高
第二阶段是第一阶段复习的延伸和提高,是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。在此阶段同学们应注意的问题是:以题带知识。由于第二轮复习 的特殊性,我们在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题带知识。基础知识夯实后,要想有大的突破与进 一步的提高,就要针对自己较为薄弱的环节,进行相关专题的专项训练。通过专题训练,达到查漏补缺、全面提高的目的。
三、模拟训练综合模拟阶段——查漏补缺注重应用、增强适应中考能力
在这个阶段,模拟考试的次数会明显增多。在复习中特别要注意把握好每一次考试的检验作用,及时发现自己知识上存在的漏洞和疑点,思维的盲点、能 力的空白点,以便有的放矢地进行强化训练。同时在训练时还应注意加强速度和正确率的强化训练,训练之后对于有价值的题目还应该进行反思总结。这样,不但节 省了复习时间,还逐步提高了自己分析综合和灵活运用所学知识的能力。
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