1.加热固体物质用排水法收集气体时,实验完毕,先移酒精灯,后把导管从水中取出,使水倒流,试管破裂。
2.把试管里的物质加热,有将试管夹夹在离管口1/3的λ置,而是夹在试管的中部。
3.倾倒液体时,掌心有对着瓶上标签,试剂瓶盖有倒放在桌子上。
4.用量具(量筒和滴定管等)量取液体时,视线往往在上方,量出液体的体积比实际体积大。有掌握“量具上的刻线和液体凹面的最低点应在同一水平线上”的读法。
5.检查装置气密性时,有将导管先插入水里,或插入水中太深,气体无法逸出。
6.使用滴管时,将滴管口伸入试管并触及试管内壁。
7.在做实验时,试剂瓶塞张冠李戴,如将盛氯化钡溶液的滴瓶管放到盛稀硫酸的滴瓶上,或者相反,造成试剂污染。
8.药品用量太多,如硝酸与铜反应,铜量太多,生成大量的毒气,既影响健康又浪费药品。
9.用玻璃棒蘸取一种溶液后,有用蒸馏水洗干净就去蘸取另一种溶液;或用药匙取粉末药品时,有用纸将药匙擦干净,就去取另一种药品,造成严重污染。
10.试验氨的溶解性时,用湿的试管收集;检验试管或集气瓶是否充满氨气时,红色石蕊试纸有用水润湿。
11.做中和滴定实验时,将锥形瓶用蒸馏水洗了后又用待测试液洗,使待测溶液的实际用量大于用移液管所取的量,使所消耗的标准溶液的量增多,造成误差。
12.用高锰酸钾制取氧气时,有用棉花堵住试管口,使高锰酸钾进入导管污染水槽。
13.用排水法收集氧气时,将集气瓶倒置在水中,集气瓶有灌满水或者根本有灌水。
14.实验结束时,有将所用玻璃器皿洗干净,桌面也有整理好,影响下一节课的实验。
15.给试管里的物质加热,用手拿着酒精灯或者酒精灯的λ置不当,不是太高就是太低。
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