一、教学目标
1.知识与技能
(1)了解实验室制取二氧化碳的反应原理和方法，知道二氧化碳的检验和验满方法;
(2)能设计出实验室制取二氧化碳的简易装置，了解实验室制取气体的一般思路。
2.过程与方法
(1)通过二氧化碳和氧气有关性质的比较，了解制备二氧化碳和氧气时，其发生装置与收集装置的异同，初步确立实验室制取气体的一般思路和方法;
(2)让学生在组装并使用自己设计的装置制取气体的过程中，体验、反思和完善实验设计，初步掌握基本实验技能，树立多角度、多层次观察和分析问题的能力。
3.情感、态度与价值观
(1)增强学生对化学实验的好奇和探究欲，激发学习化学的兴趣;
(2)培养学生善于合作、勤于思考、严谨、勇于创新、大胆实践的科学精神。
二、教学重点难点
1.教学重点：采用活动与探究的方式研究实验室中制取二氧化碳的反应原理、仪器装置，并利用设计的装置制取二氧化碳
2.教学难点：从实验室制取气体的一般思路出发，学习二氧化碳的实验室制法
三、教具、学具准备
1.教具准备：
⑴ 多媒体教学系统及课件(Flash制作);
⑵ 空瓶变瘪趣味实验用品：空塑料瓶和盛满二氧化碳的塑料瓶各一只、热水瓶、水槽;
⑶ 制取二氧化碳的装置两套(展示所用)：锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶、玻璃片;大试管、单孔塞、导管、集气瓶、玻璃片、铁架台;
⑷ 实物投影仪
2.学具准备：
⑴ 空瓶变瘪趣味实验用品：空塑料瓶一只、盛有水的大烧杯一只;
⑵ 探究实验室制取二氧化碳原理的相关仪器：点滴板、胶头滴管、镊子、药匙;
⑶ 设计方案所用：教材中备选仪器的复印图片(每张小纸片一种仪器，每种仪器图3～4张以备在不同组合中使用)、双面胶、小剪刀;
⑷ 实验室制取(简易装置)及收集、检验、验满二氧化碳的相关仪器：大试管、单孔塞、导管、集气瓶、玻璃片、铁架台、试管、火柴等;
⑸ 药品：石灰石、碳酸钠、稀盐酸、稀硫酸、澄清石灰水
【二氧化碳制取的研究教案】相关文章：
★ 化合价教案设计
与“二氧化碳制取的研究教案”相关文章
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