教学目标
知识与技能
1、学会细致、准确、客观地观察描述和记录实验现象
2、能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题，并通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。
过程与方法
1、通过对空气和人呼出气体的探究，体验科学探究的过程，体验成功的喜悦。
2、知道化学学习的特点
情感态度与价值观
通过实验，树立实事求是的态度，意识到科学的严谨性，不能想当然的下结论。
教学重点
对人吸入气体和呼出的气体的成分进行比较
教学难点： 对实验现象的描述
教学用具：集气瓶，导管、澄清石灰水、玻璃片、水槽、火柴、课件等
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