学习目标1.知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学，它与人类进步和社会的关系非常密切。认识到通过化学知识的学习能进一步认识自然、适应自然、改造自然、保护自然。
2.了解化学学科的学习特点，从而为学好化学做充分准备，培养学生良好的学习习惯和学习方法
重点、难点了解化学学科的学习特点，从而为学好化学做充分准备，培养学生良好的学习习惯和学习方法。
学习过程
包括：预习交流、小组合作、展示提升、引导点拨、当堂达标等。
一。课前预习
1. 化学研究的对象：
2、化学的概念：
3. 化学作为一门独立的学科经过了漫长的过程。
①古代-- ，改善了人类生存条件。
②近代-- 创立的 ，奠定了近代化学的基础。门捷列夫的 的发现使人们研究化学有规律可循。
③现代--纳米技术、绿色化学使化学在材料、能源、环境、生命科学等研究上发挥越来越重要的作用。
(知识拓展：绿色化学)
绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染。它的主要特点是：
1.充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料;
2.在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放;
3.提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现零排放
4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。
二。自主体验
1.通过以下几个实验，让我们了解物质是变化的。(记录实验现象)
⑴ 反复无常的饮料-1：水变葡萄酒，葡萄酒变水。
⑵ 玻璃棒点燃酒精灯。
⑶ 照明弹是如何发光的?点燃镁条。
2. 你学完本课题后最深的感受是什么?
三。自我检测
1.改善人类生存条件的主要因素是 ( )
A.火的发现和利用 B.孔雀石的发现
C.铁器的使用 D.黑火药的发明
2.化学研究的对象与物理、生物、化学、地理等其它自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是 ( )
A.食盐由什么成分组成 B.食盐的产地在哪里
C.食盐有什么性质和用途 D.食盐的微观结构如何
3.下列有关生活常识的说法中，正确的是 ( )
A.用完后的废电池应该集中回收处理
B.天然果汁中不含任何化学物质
C.绿色食品是指颜色一定为绿色的食品
D.白色污染是指白色粉尘造成的污染
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