以下内容是小编整理的关于海水晒的教案设计，分享给大家。海水晒盐
课题 6-2海水晒盐(第三课时)
内容标准 了解粗盐中杂质的成分、实验的用途
学会用物理和化学的方法分离物质
教学目标 知识与能力 了解粗盐中杂质的成分
过程与方法 学会用物理和化学的方法分离物质
情感、态度、价值观 了解化学在日常生产生活中的重要作用，从而增强学习兴趣
教学重点难点分析教法及学法 重点：粗盐提纯的方法
难点：化学方法除杂质的原则
教法学法：实验探究及小组合作学习
难点的突破主要采用图示法
课前准备 多媒体、实验仪器
板书设计 6-2海水晒盐
三、粗盐的提纯
1杂质：不溶性杂质：泥沙过滤除去
可溶性杂质：氯化镁、硫酸镁、氯化钙
2物理除杂：溶解：玻璃棒烧杯
过滤：玻璃棒烧杯漏斗铁架台
蒸发：玻璃棒蒸发皿铁架台酒精灯
3化学除杂：除杂试剂的选择：氯化钡、碳酸钠、氢氧化钠、盐酸
4食盐的用途
课后反思
教学过程：
三、粗盐的提纯
1杂质：不溶性杂质：泥沙过滤除去
可溶性杂质：氯化镁、硫酸镁、氯化钙
2物理除杂：溶解：玻璃棒烧杯
过滤：玻璃棒烧杯漏斗铁架台
蒸发：玻璃棒蒸发皿铁架台酒精灯
强调玻璃棒的作用：
溶解：搅拌，加速溶解
过滤：引流
蒸发：搅拌，防止液体受热不均匀造成飞溅
3化学除杂：除杂试剂的选择：氯化钡、碳酸钠、氢氧化钠、盐酸
问题：是否需要注意加入试剂的顺序?
杂质离子：Na+Cl-SO42-Ca2+Mg2+
过量BaCl2
Na+Cl-Ca2+Mg2+Ba2+
过量Na2CO3
Na+Cl-Mg2+CO32-
过量NaOH
Na+Cl-CO32-OH-
过滤
盐酸
Na+Cl-
注意：添加的试剂必须过量，以达到完全除杂的目的
氯化钡和碳酸钠的添加顺序不可颠倒
除杂遵循的原则：不与原物质发生反应
不引进新的杂质
4食盐的用途
重要的调味品和食品添加剂
制造烧碱、氯气、盐酸、纯碱等的基本原料
制造化学肥料、塑料、合成橡胶、燃料等
【海水晒盐】相关文章：
★ 物质的溶解
★ 滴水生烟
与“海水晒盐”相关文章
网友关注
精品推荐
- 牛津上海版二年级英语上册Module 3 Unit 2 In my room
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王卉
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-随州市
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子的结构-第二课时》课堂教学实录-徐林
- 沪教版八年级下册数学练习册21.4（1）无理方程P18
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-周醒民
- 《空气的成分》初中科学优质课教学视频-宁波三江名师-夏丹丹老师
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-玉门市优课
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-府谷县
- 人教版化学九上第一单元《课题3：走进化学实验室》课堂教学实录-刘秀展
