有关大气污染的教学_教学反思-查字典化学网

１、ＣＯ污染。在进行初中化学ＣＯ性质教学时，教师要向学生介绍ＣＯ是大气污染物之一，它可以与人体内的血红蛋白结合，重者使人死亡。例如１９８４年印度地下毒气（ＣＯ）罐泄漏，造成２５０００人死亡，５万人双目失明。

２、?氮氧化合物、硫氧化合物污染。氮氧化合物和硫氧化合物是大气中的重要污染物。矿物质的燃烧,硫酸厂、硝酸厂的废气,发电厂的“黄龙”等是重要的污染源。ＳＯ2为大气污染的元凶,有一定的致癌作用。氮氧化合物对人体有刺激作用，其毒性为ＣＯ的五倍，ＮＯ结合血红蛋白的能力强于ＣＯ，如空气中ＮＯ2浓度达到0.5ppm可使树叶全部掉光。

３、卤代烃污染。讲卤代烃时要介绍氟里昂（ＣＣＬ2Ｆ2）排入大气后可破坏臭氧层。目前臭氧层已经出现了空洞,减弱了臭氧层对阳光中紫外线的阻挡作用，使人类患皮肤癌的可能性增加。有人预言，到２０７５年世界上皮肤癌患者会因臭氧层空洞而显著增多,紫外线也可刺激人的眼睛,到那时白内障病人数也会大增。

４、ＣＯ2污染。结合讲ＣＯ2性质，介绍空气中ＣＯ2含量的增加引起的温室效应。

有机物的燃烧使大气中ＣＯ2含量升高，?使全球气侯变暧，有人预计到下世纪未全球气温可平均升高2.5℃－－5.5℃,将使冰川融化，许多岛屿被海水淹没。

防治措施:减少空气中ＣＯ２的排放量,充分利用电能、太阳能、同时要开辟新的能源，如取之于水发展Ｈ２能源。

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