【探究目标】
1.知识目标：通过对蜡烛及其燃烧的探究，初步学会观察和描述实验现象的方法。
2.能力目标：认识实验是学习化学的重要途径，体会学习化学要关注物质的性质、变化和现象等。
3.情感、态度与价值观：体验探究活动的乐趣和成功的喜悦。
【自学导航】
航标一、蜡烛，你对它一定不会陌生，当你过生日的时候，曾经多次点燃它，在长辈和亲友们的祝福中欢笑着将它吹熄。或许在没有电的夜晚，你曾凭借烛光学习。请你根据生活经验，尽量全面地描述你对蜡烛的认识。
航标二、同一学习小组的同学，在课前尽可能多地收集不同种类、不同形状、不同颜色的蜡烛，了解这些蜡烛在日常生活中的主要用途。并以实物、图片或制作成课件等形式，对它们进行介绍。
航标三、从生物课的学习中已知， 气体能使澄清石灰水变浑浊。
航标四、在点燃蜡烛前，小张同学先在崭新的实验桌上放了一张纸，然后将点燃的蜡烛放在纸上进行观察;小李同学从口袋取出一块旧的积木，放在崭新的实验桌上，然后将点燃的蜡烛固定在旧积木上进行观察。请你谈谈他们这样做有什么好处，你该如何向他们学习?
航标五、实验用品准备
课本中提到的用品： 。
自己设计补充的用品： 。
【化学是一门以实验为基础的科学导学案七】相关文章：
与“化学是一门以实验为基础的科学导学案七”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-亳州市
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-邵阳市
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王艳艳
- 北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子核外电子的排布》课堂教学实录-高凤娟
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第25集 生活中常见的盐（二）
- 牛津上海版二年级英语上册Module 3 Unit 2 In my room
- 人教版化学九上第一单元《课题3：走进化学实验室》课堂教学实录-蚌埠市优课
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-府谷县
- 沪教版八年级下次数学练习册21.4（2）无理方程P19
