苏霍姆林斯基说：让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。我们应该重视它，欢迎阅读点滴分析(spotanalysis)课后化学大百科。
点滴分析(spotanalysis)
【点滴分析】(spotanalysis)微量分析法之一。一般在小块滤纸或带凹槽的瓷板上用一滴或数滴被测溶液和试剂进行反应，借生成物的斑点或有色物质的生成，从而确定被测物质中含有哪些元素、离子或官能团。特点为取样量少，反应灵敏，操作简便、迅速。
感谢阅读点滴分析(spotanalysis)课后化学大百科，希望大家从中得到启发。
【点滴分析(spotanalysis)课后化学大百科】相关文章：
★ 量子化学大师鲍林
与“点滴分析(spotanalysis)课后化学大百科”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教版化学九上第二单元《课题1：空气》课堂教学实录-王爱云
- 人教课标版-2011化学九上-1.5《寻找金属变化的规律》课堂教学实录-曾柳萍
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-宋春荣
- 2019秋高一化学鲁科版创新班第7次课课堂实录
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王闯
- 【获奖】科粤版初三九年级化学下册第七章7.2 物质溶解的量
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王艳艳
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-随州市
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-杨泉泉
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-谢奋玺
