本课以酸碱中和反应、酸碱指试剂以及溶液的PH等知识为载体，以实验过程的设计为主线，通过系列实验习题向学生渗透实验设计的基本要求以及实验方案的评价。实验过程的设计就是要围绕实验主题，规划一个实验分成几步完成，每步的操作方法。要求要有科学性，即实验原理，实验方法和操作过程必须科学、严谨，简便、安全合理，设计的实验方案要真正切实可行，所选药品、仪器经济可靠，实验现象明显。教学过程围绕系列习题展开生生、师生讨论交流，使学生认识实验方案设计的方法和技巧，同时深化酸碱中和反应、酸碱指试剂以及溶液的PH等知识的应用。
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