同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇2016年中考化学考前练习试题，希望可以帮助到大家!

一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)

1. 我们每天都和物质打交道。以下物质变化过程中只发生物理变化的是 ( )

A.天然气燃烧 B.铜制品锈蚀 C.太阳能热水 D.铁矿石炼铁

2.2015年3月21日，加注地沟油调和而成的生物燃油首次载客试飞成功。一方面生物航油低碳环保，能够大幅减少温室气体，另一方面还有可能进一步改变餐饮废油的扭曲走向。下列说法不正确的是( )

A.本次载客飞行使用的生物燃油属于混合物

B.生物燃油的使用符合低碳的环保理念

C.生物燃油的出现标志着我们今后在餐桌上不可能再受地沟油的侵害

D.生物燃油开发利用，可以缓解目前过度依赖化石燃料的现状

3. 水培是一种 室内植物无土栽培方式，又名营养液培。配制菠菜营养液时需要用到下列物质，其中属于复合肥料的是( )

A. H2O B. (NH4)2 SO4 C.KH2PO4 D.Ca(NO3)2

4.下列实验操作中，不正确的个数为

A .3 B.4 C .5 D .6

5.2015年 4月25日，尼泊尔发生8.1级地震，饮用水源受到污染。为保证居民正常生活，必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源：①消毒②自然沉降③过滤，处理先后顺序是()

A.②③①B.②①③C.③②①D.③①②

6.下列说法错误的是()

A.原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的质子数

B.洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性

C.光合作用可以将无机物转化为有机物;干电池可以将化学能转化为电能

D.有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性

7.下列物质久置空气中质量都会改变，其原因只和水蒸气有关的是()

A.固体烧碱B.浓硫酸C.生石灰D.洁净的铁钉

8. 2015年1月2日，哈尔滨一仓库发生大火，造成重大人员伤亡。下列生活中处理火灾事故的方法中正确的是()

A.家用电器着火，用水扑灭 B.档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭

C.室内起火，迅速打开所有门窗通风 D.高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离

9.钾人体生命和植物生长所必须的元素。下图是从元素周期表中得出的部分信息。下列关于钾元素的有关叙述错误的是( )

A.钾元素属于金属元素 B.钾原子核内中子数为19

C.钾元素的相对原子质量为39.10 D.钾元素的原子序数为19

10. 下列微观解释不正确的是( )

A.氨水挥发分子不断运动

B.将二氧化碳气体制成干冰，体积变小分子体积变小

C. 18g水中大约有6.02l023个水分子分子的质量很小

D. 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于I00mL分子间有间隔

11.下列各符号中数字2表示的意义不正确的是( )

A.Fe2+：一个铁离子带两个单位的正电荷B.N2：一个氮分子由两个氮原子构成

C.2Hg：二个汞原子D.2NO3-：二个硝酸根离子

12.下列关于溶液的说法中，正确的是()

A.泥水中，泥是溶质，水是溶剂

B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

C.配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度

D. 60℃时硝酸钾的溶解度为110g，则该温度下硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21

13.下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是( )

A.微粒①易得到电子 B.微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素

C.微粒③易形成+1价金属阳离子 D.微粒④带两个单位正电荷

14.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。下列说法中，正确的是

A.所得滤渣中可能含有铜和锌 B.所得滤渣中一定含有银和铜

C.所得滤液中可能含有Cu2+ D.所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+

15.下列图象不能反映客观事实的是()

A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸

B.往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸

C.往稀盐酸和CaCl2溶液加入Na2CO3溶液

D.等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

16.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是( )

A.该反应为分解反应 B.丙可能为该反应的催化剂

C.甲、乙 两种物质间参加反应的质量比为1:4 D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7:5

17.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是( )

A.铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀

B.水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

C.向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐

D. 碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性

18.下列实验方案能达到目的的是 ( )

A.除去CO中的CO2B.探究二氧化锰对反应速率的影响C.探究空气中氧气的含量D.探究影响物质溶解性的因素

19.下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是( )

选项实验目的所用试剂或方法

A鉴别氯化钠溶液和稀盐酸无色酚酞

B鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液氯化钡溶液

C除去氧化钙中的少量碳酸钙加水溶解后过滤

D除去二氧化碳中的HCl氢氧化钠溶液

20.如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化

关系(部分反应条件已省略)。下列说法错误的是( )

A.圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应

B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体

C.圈Ⅱ中的化 学反应说明氧气具有可燃性

D.利用反应①可制得烧碱

第Ⅱ卷 非选择题(共60分)

二、(本题包括5题，每空1分，共28分)

21.目前人类发现和合成的几千万种物质仅仅是由一百多种元素 组成，下图所示是元素周期表第三周期元素及其组成的部分物质和用途。

(1)钠蒸气灯和镁闪光灯的发光原理不同。镁在通电之后与空气中的氧气反应产生强光，该过程属于 变化(填物理或化学)。

(2)红宝石的主要成分是氧化铝(Al2O3)，水晶的主要成分是二氧化硅 (SiO2)，氧化铝和二氧化硅均属于 (填序号)。

A.单质 B.化合物 C.氧化物

(3)青霉素(C16H18N2O4S)是第一种能够治疗人类疾病的抗生素，青霉素由 种元素组成。

(4)消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO)，其中氯元素的化合价为_________ 。

(5) 氩弧焊是使用氩气作为保护气体的一种焊接技术，氩气可作保护气的原因是 。

22.(1)化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。

①下列食物中，维生素含量比较丰富的是 (填字母序号);

A.西红柿 B.牛奶 C.米饭 D.鸡蛋

②食盐是重要的调味品，食盐适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的 。

③下列物品所用的材料中属于有机合成材料的是(填选项字母) 。

A、铝制高压锅 B、矿泉水瓶 C、玻璃杯

(2)南京市青奥会举行期间，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，使用节能环保车也是未来的发展趋势。

图1 天然气公交车 图2 氢动力概念跑车 图3国产电动轿车

①图1中公交车使用的天然气，其完全燃烧的化学方程式为 。

②图2是上海国际汽车展中，我国自行研制的氢动力概念跑车。汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学方程式为 。

③图3是由上汽集团自主研发的叶子概念车，该车顶部的大叶子是一部光电转化器，可以把 能转化为电能。

23.微观宏观符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合图示完成下列问题：

图3

(1)图1中，Cu符号表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示 ;铜能抽成丝说明铜具有良好的

(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是

(3)如图3所示，在一定条件下，A与B反应生成C和D。四种物质中属于氧化物的为

(填序号)，该反应的化学方程式为 。

24. 为充分开发利用海洋资源，全面促进海洋经济持续健康发展，烟台市近日出台《2014年烟台市海洋经济发展意见》 。请围绕海洋这个话题回答以下问题：

(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙等杂质，为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液。下列操作顺序中最合适的是 。

A.②④⑤①③ B.⑤④②③①

C.⑤②④③① D.②⑤④①③

(2)海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。

①工业上从母液中提取氯化镁的过程如下图：反应1的基本反应类型是 物质X是 (填名称)。

②海水制镁过程中对于如何富集镁离子，甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：

甲：直接往海水中加入石灰乳

乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳

丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳

通过分析比较，你认为 的设想最为经济合理(选填甲、乙或丙).

(3)我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上创立的侯氏制碱法，是向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH4Cl。 NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如右图所示。

①写出一条P点表示的意义 。

②将t2 ℃时NH4Cl饱和溶液的温度降到t1℃，溶液中NH4Cl的质量分数会(填变大变小不变之一)。

③当NH4Cl固体中含有少量NaCl时，可采用 (填降温结晶或蒸发结晶) 的方法提纯NH4Cl。

25.A～J是初中化学中常见的物质，它们之间有如下图所示的转化关系(部分反应条件已略去)。其中A是一种液体，H是一种红色固体，J的溶液呈黄色。

提示：(1)物质B在化学反应前后质量和化学性质不变。

(2)在高温下单质碳能与多种金属氧化物反应生成金属单质和二氧化碳。

请回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式：A 、F 。

(2)物质B在反应①中起 作用。

(3)反应①②③④中属于置换反应的是 。

(4)反应④的化学方程式是 。

三、(本题包括2题，每空1分，共20分)

26.(5分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

(1)A中发生反应的化学方程式为 。

(2)B中的现象是 。

(3)E中的现象 ，产生此现象的原因是 。 (用化学方程式表示)

(4)F装置收集的气体是 。

27. (15分)制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3作膨松剂，我校化学兴趣小组的同学根据Na2CO3和NaHCO3的性质进行了一系列探究。

【查阅资料】

(1)溶解度比较：

(2)已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解。

(3)常温下，浓度相同的Na2 CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强。

【探究一】NaHCO3和Na2CO溶解度差异的探究。

小方同学分别取xg两种固体粉末加入20℃10 g水中充分溶解，通过观察现象区分出碳酸钠和碳酸氢钠，x可能是_______。

A.2 B.0.96 C.0.5 D.3

【探究二】Na2CO3和NaHCO3鉴别探究

【猜想与假设】

(1)甲同学认为可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.

(3)乙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别.

【实验探究】(1)甲同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中，各加入澄清石灰水，观察到两支试管中的现象相同，均产生了白色沉淀，实验结果与猜想不一致，即不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.

(3)乙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如右图所示)：①加热Na2CO3时，开始即见小试管中有少量气泡产生，继续加热，气泡逐渐减少，未见澄清石灰水变浑浊，

②加热NaHCO3时，丙同学观察到实验现象与①不同，证实了自己的猜 想是合理的.

【问题讨论】

(1)小组同学对上述实验展开了讨论，对甲同学的两个实验进行了比较，并从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析了原因(如图1、图2).请写出Na2CO3与澄清石灰水发生反应的化学方程式________;写出NaHCO3与澄清石灰水混合时参与反应的离子：________.

【探究三】测定某Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3的质量分数

[方案一]称取一定质量样品，置于坩埚中加热至恒重后，冷却，称量剩余固体质量，计算。

(1)坩埚中发生反应的化学方程式为：

(2)实验中，需加 热至恒重的目的是 。

[方案二]利用下图装置进行实验，装置B中放有样品(整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量)。

【实验步骤】

(1)检查装置的气密性;(2)称取样品10 g，加到装置B中;(3)称量装置B、C、D的质量(含药品);(4)连接装置;(5)加热;(6)停止加热继续通入空气;(7)再次称量装置B、C、D的质量(含药品)。

【数据记录】

【问题回答】

①上图装置C的作用是_______，装置C中一个明显的错误是______________。

②实验过程中必须向装置内通入空气，装置A中发生反应的化学方程式为_______。若没有装置A，造成测定结果_______(填 偏大不变或偏小)

【讨论分析】

小红同学认为，表格中三组数据都可以计算该样品中NaHCO3的质量分数，但小张认为不能用C装置的质量变化来计算，其理由是_______;改进方法：_______。小王又认为用装置D的质量差会偏大而影响计算，应增加一个操作：_______，目的是______________。

【数据处理】经过反复讨论，大家一致赞成应该利用表格中的装置B的质量变化进行计算NaHCO3和Na2CO3混合物中NaHCO3的质量分数 。

【拓展应用】固体Na2CO3中混有少量NaHCO3，可通过________方法除去.

四、(本题包括2小题，共12分)

28.(4分)2015年4月6日，福建漳州古雷腾龙芳烃PX项目联合装置区发生爆炸，造成严重污染，PX 是对二甲苯(p -xylene)的简写，其结构式如右图，分子式为C6H4(CH3)2，它是一种透明液体，不溶于水，具有芳香气味，有毒，蒸汽可以和水蒸气混合形成爆炸性混合物，请根据所学回答如下问题：

(1)对二甲苯属于 。(填无机物 或有机物)。

(2)对二甲苯中氢元素的质量分数是 (准 确至0.1%)，

(3)碳、氢原子个数之比是 (最简比)

(4) g对二甲苯与3.2g甲烷含等质量的碳元素。

29.(8分)请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算，

(1)生成气体的质量为

(2)求该样品中氯化钠的质量分数。

(3)将所得不饱和溶液配置成15%的氯化钠溶液需要向溶液中加入氯化钠多少克?(精确到0.1g )

参考答案

一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)

1.C 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B 11.A 12.B 13.B 14.A 15.C

16. C 17.D 18.C 19.B 20.C

二、(本题包括5题，每空1分，共28分)

21.(1)化学 (2)BC (3)5 (4)+1 (5)化学性质稳定

22.(1)①A ②甲状腺肿大 ③B

(1)①CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O ②2H2 + O2 2H2O ③太阳能(或光能)

23.(1)一个铜原子 延展 (2)氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳(或H+和CO32-结合生成H2O和CO2) (3)C、D 4NH3+3O2 2N2+6H2O

24.(1)D (2)①复分解反应 盐酸 ②丙

(3)①t1℃时NH4Cl和NaCl的溶解度相等 ②变小 ③降温结晶

25.(1)H2O2 Fe (2)催化 (3)③ (4)Fe2O3 +6 HCl===2FeCl3 +3 H2O

三、(本题包括2题，每空1分，共20分)

26. 2H2O2MnO2 2H2O + O2 产生大量白烟 紫色石 蕊试液变红 H2O+CO2=H2CO3 CO2

27. 【探究一】A;

【探究二 】

【问题讨论】(1)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;OH-、HCO3-、Ca2+

(2)Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl;有无气泡产生

【探究三】[方案一](1)2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2(2)保证NaHCO 3 全部分解;[方案二]①除去水蒸气;右侧导管伸入液面以下;

②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;偏大;

【讨论分析】装置A中逸出的水蒸气会进入装置C中;在装置A、B之间增加一个浓硫酸的干燥装置;连接D装置前，缓缓鼓入空气;排尽装置内的二氧化碳气体;【数据处理】84%.

【拓展应用】加热

四、(本题包括2小题，共12分)

28. 有机物 90.5% 4:5 2.6 5

29.(1)4.4g;(2)47%.(3)26.4g

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