资    源
  • 资    源
  • 文    章

当前位置: 查字典化学网 > 化学教研 > 教学设计 > 金刚石、石墨和C60学案四

金刚石、石墨和C60学案四
来源查字典化学网| 2015-12-10 发表| 化学教研分类:教学设计

化学教研

学习目标1、知道金刚石、石墨和C60是由碳元素组成的不同单质。

2、能说出金刚石和石墨的物理性质和主要用途

3、能说出金刚石和石墨物理性质差异很大的原因,体会物质的结构、性质和用途之间的关系

4、通过金刚石、石墨和C60的学习,能以发展的观点看待碳的单质。

学习流程:

一、金刚石和石墨

【自学】:阅读课本104页,回答下列问题:

1、_________、_______、______都是由碳元素组成的不同单质。

【合作交流】:

1、与你的小组成员说一说金刚石、石墨的上述各条用途分别利用了其什么性质?

由此可得出物质的性质和用途之间有什么关系呢?

2、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,为什么物理性质会有很大的差异呢?

由此可得出物质的结构和性质之间有什么关系呢?

3、金刚石和石墨是同一种物质吗?由石墨制造金刚石是物理变化还是化学变化?

二、木炭、活性炭和C60

【自学】:

1阅读课本105页第一段后,回答

木炭是由___________和___________构成的,_____ 、_______、______的结构与木炭类似。

2、观察演示实验并阅读105页第二、三段后,完成下列问题:

①木炭具有_______性,因此可用于______________________________

②活性炭具有更强的________,因此可用于____________________ __

③木炭、活性炭之所以具有上述性质的原因是什么?

3阅读课本105页最后两个自然段至106页,完成下列问题:

① C60结构:C60分子是一种由_________构成的分子,形似_____,这种碳分子很_____

②关于C60用途:

更多精彩推荐:初中初三化学初三化学教案

【金刚石、石墨和C60学案四】相关文章:

初三化学教师工作总结

常见的酸和碱导学案

初中化学新课改的困惑

初三化学金属材料导学案

金属的化学性质教学设计(二)

九年级《离子》教学反思

《金刚石、石墨和C60》教学设计

《溶液的形成》教学设计案例

初三化学醛和酮教学大纲

初三化学溶液的浓度导学案

最新化学化学教研文章
热门化学化学教研文章
精品推广
教学设计推荐

学科中心